MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGHUBUNGKAN GAYA DENGAN GERAK PADA PERISTIWA DILINGKUNGAN SEKITAR MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV UPT 178 GRESIK
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 3248-3257, 2024
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 510 dari 2134
Actualization of “Maja Labo Dahu” Cultural Values in installing Students Character Education
4th International Conference on Linguistics and Culture (ICLC-4 2023), 338-343
Training Model Design Terrarium to Increase Teachers Special Education Competency
Jurnal Pedagogi dan Pembelajaran 7 (1 (2024)), 54-62, 2024
Upaya Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru di SMPN 4 Sidoarjo
Pubmedia Jurnal Penelitian Tindakan Kelas Indonesia 1 (3), 11-11, 2024
Profesionalisme Guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Dr. Soetomo
Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (2)
RANCANG BANGUN MOBILE APP AKSARANESIA. CO BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN WATERFALL MODEL SEBAGAI MEDIA PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH DI SMP NEGERI 4 KOTA YOGYAKARTA
Edu Learning: Journal of Education and Learning 3 (1)
Mekanisme Promosi Dan Demosi Dalam Pengembangan Karir Guru Di SMA Labschool UNESA 1
Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam 2 (3), 274-282, 2024
Proses Rekrutmen dan Seleksi Tenaga Pendidik dan Kependidikan Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan di SMPN 34 Surabaya
Jurnal Penelitian Ilmu Pendidikan Indonesia 3 (2), 231-239, 2024
Perencanaan Kebutuhan Guru dan Tenaga Kependidikan untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMAN 11 Surabaya
Pubmedia Juranl Penelitian Tindakan Kelas Indonesia 1 (3), 1-8, 2024
Persepsi Siswa terhadap Pengembangan Budaya Organisasi di SMAN 13 Surabaya
TSAQOFAH 4 (3), 1988-1996, 2024
Peran Sekolah dalam Meningkatkan Kesejahteraan Guru di SDN Sambikerep 1
Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (3), 10, 2024
Strategi Manajemen Konflik dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SMPN 28 Surabaya
Intelektualita: Journal of Education Sciences and Teacher Training 13 (1), 2024
Analisis Sumber dan Jenis Pembiayaan Pendidikan di Indonesia
Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia 2 (3), 25-39, 2024
The Influence Of Collaborative Blended Learning Through Written Small Group Discussion Model On High School Students’ English Writing Skills
Educational Administration: Theory and Practice 30 (5), 5895-5904, 2024
Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan Berjenjang Moda Luring Tersistem bagi Guru PAUD
Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 418-432, 2024
Self-directed Learning: Strategy to Increase Digital Literacy in Suburban Society
Mimbar Ilmu 29 (1), 163-172, 2024
Pengaruh Kepemimpinan, Komunikasi dan Motivasi terhadap Kinerja Guru Jenjang SD di Kabupaten Magetan
Journal of Education Research 5 (2), 1869-1871, 2024
Pengaruh Metode Computer Science Unplugged dan Gaya Belajar Terhadap Kemampuan Berpikir Komputasional Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Waru Sidoarjo
JIPI (Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Informatika) 9 (2), 487-495, 2024
Assistance in Designing Elementary School Learning By Integrating Literacy And Numeracy
Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 8 (1), 22-36, 2024
Local Wisdom-Based Articulate Storyline Application: A New Way to Improve Reading Literacy for Elementary School Students in the West Papua Region
Journal of Innovation in Educational and Cultural Research 5 (2), 180-187, 2024
