Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 419 dari 2134

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA KELAS XII BISNIS DIGITAL 2 DI SMKN 1 SURABAYA

OKSIANA JATININGSIH

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (3), 365v-375, 2024

2024 DOI

Implementation of the Independent Campus Learning Policy in Higher Education

RADEN RORO NANIK SETYOWATI

Journal of Civics and Moral Studies 9 (1), 13-23, 2024

2024 DOI

Evaluating the Role of Lecturer Knowledge and Personal Initiative in Improving Learning Outcomes and Graduate Quality in Higher Education Institutions: A PLS-SEM Analysis

BAMBANG SUPRIANTO

Indonesian Journal of Applied and Industrial Sciences (ESA) 3 (5), 471-484, 2024

2024 DOI

Developing a GeoGebra-Based Teaching Module on Quadrilateral Area and Perimeter to Enhance Seventh-Grade Students' Critical Thinking Skills

TATAG YULI EKO SISWONO

IJORER: International Journal of Recent Educational Research 5 (5), 1323-1338, 2024

2024 DOI

EFEKTIVITAS IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY TERHADAP KETUNTASAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

WAHYU DWI KURNIAWAN

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (2), 3445-3454, 2024

2024

Study of the Cognitive and behavior in the learning process to support learning in order to improve the quality of learning outcomes

AGUNG LISTIADI

2024 DOI

Penerapan permainan bola beracun pada awal pembelajaran PJOK untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik kelas IX di SMPN 13 Surabaya

ANDHEGA WIJAYA

Journal of Creative Student Research 2 (5), 125-134, 2024

2024 DOI

EVALUASI TINGKAT KEBUGARAN JASMANI UKM (UNIT KEGIATAN MAHASISWA) KARATE UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

OCE WIRIAWAN

Jurnal Prestasi Olahraga 7 (2), 9-15, 2024

2024

Problem Based Learning Berbasis Literasi Sains Dalam Keterampilan Berpikir Kritis

DYAH ASTRIANI

Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara 1 (4), 6043-6050, 2024

2024

RESPON SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS

DYAH ASTRIANI

Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara 1 (4), 6071-6079

2024

Pengaruh Kooperatif Tipe STAD Berbasis Socio-Scientific Issues Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa

DYAH ASTRIANI

Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara 1 (4), 6144-6150, 2024

2024 DOI

Study Of Student Loyalty Models In Higher Education: Literature Review

ALI FAKHRUDIN

E3S Web of Conferences 571, 02011

2024 DOI

The influence of assessment for learning, assessment as learning, and assessment of learning on speaking and writing skills in elementary school project-based learning

ALI FAKHRUDIN

Edelweiss Applied Science and Technology 8 (5), 1686-1694

2024 DOI

Enhancing entrepreneurial intentions among vocational high school students in online business and marketing in East Java, Indonesia: The role of passion, education, and …

FARIJ IBADIL MAULA, RAYA SULISTYOWATI, TRI SUDARWANTO

E3S Web of Conferences 568, 04003, 2024

2024 DOI

Fostering Sustainable Development Goals (SDGs) innovation at the Local Higher Education Institution in “Knowledge” trend a bibliometric analysis over the past eight years

MELDA FADIYAH HIDAYAT

E3S Web of Conferences 568, 04016

2024 DOI

Bimbingan Kelompok Berbasis Permainan dengan Media Kartu Yes or No untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

DENOK SETIAWATI

Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara 1 (4), 6065-6070

2024

Penerapan Media Monopoli Untuk Meningkatkan Penerimaan Diri Pada Siswa Melalui Bimbingan Kelompok di Kelas 7 SMP Negeri 1 Taman

DENOK SETIAWATI

Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara 1 (4), 6051-6056, 2024

2024

Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Aplikasi Untuk Menemukan Potensi Diri Siswa SMPN 1 Taman

DENOK SETIAWATI

Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara 1 (4), 6057-6064, 2024

2024

PEMBELAJARAN TERPADU TIPE SHARED PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR: REVIEU LITERATUR

PUTRI RACHMADYANTI, ULFI AMINATUZ ZAHROH

Jurnal TARBAWI 14 (1), 16-27, 2024

2024