Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 341 dari 2134

Article RETRACTED due to manipulation by the authors and citations Human resource management of Physical Education teachers for students with special needs in inclusive schools

HARMANTO

Retos

2024 DOI

Article RETRACTED due to manipulation by the authors Physical education learning outcomes of senior high school students based on gender and intellectual intelligence review

HARMANTO

Retos

2024 DOI

The effect of ladder drill exercises on some physical abilities in male junior high school students

ADI PRANOTO, HARI SETIJONO, OCE WIRIAWAN

Universidad de Murcia. Servicio de Publicaciones, 2024

2024 DOI

PENGEMBANGAN E-MODUL IPS MELALUI KESENIAN DONGKREK PADA KELAS IV SEKOLAH DASAR

GANES GUNANSYAH

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 12 (7), 2024

2024

Depoliticization and marginalized critical environmental education: curriculum revision for empowering students as environmental agents

GANES GUNANSYAH

Curriculum Perspectives 44 (3), 279-293, 2024

2024 DOI

Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Rotasi dan Revolusi Bumi. BIOCHEPHY: Jurnal Pendidikan Sains, 4 (1), 321329

FIKKY DIAN ROQOBIH

2024

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Ilmu Pengetahuan Alam Materi Perubahan Wujud Benda Melalui Pemanfaatan Barang Bekas Kelas V UPT Sekolah Dasar Negeri 153 Gresik

FARIDA ISTIANAH, MINTOHARI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 12 (8), 2024

2024

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF SMART APPS CREATORS (SAC) BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI TRANSFORMASI ENERGI KELAS IV SEKOLAH DASAR

FARIDA ISTIANAH, MINTOHARI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 12 (3), 2024

2024

Penerapan Gamifikasi Pada Materi Sistem Pencernaan untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA di SD

FARIDA ISTIANAH, MINTOHARI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 12 (5), 2024

2024 DOI

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUES TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

FARIDA ISTIANAH, MINTOHARI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 12 (4), 2024

2024

KONSEP KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERBASIS FIQIH MINORITAS (STUDI KASUS MADRASAH TSANAWIYAH AL-IMAM CIKEMBAR KABUPATEN SUKABUMI)

FARIDA ISTIANAH

Kuttab 8 (1), 72-87, 2024

2024

PENERAPAN MEDIA RODA PUTAR PROPANESIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 2 DI SD LABSCHOOL UNESA 1

FARIDA ISTIANAH

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (4), 283-293, 2024

2024

Mapping Biological Materials Supporting the Implementation of the Project for Strengthening Pancasila Student Profiles

FARIDA ISTIANAH

Unnes Science Education Journal 13 (3), 259-266, 2024

2024 DOI

PENGGUNAAN MEDIA WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS 5 DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SD LABSCHOOL UNESA 1 SURABAYA

FARIDA ISTIANAH

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (4), 208-218, 2024

2024

IMPLEMENTASI MEDIA EPINTAR BERBASIS CULLTURALLY RESPONSIVE TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATERI TANDA BACA DAN HURUF KAPITAL

FARIDA ISTIANAH

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (4), 294-303, 2024

2024

PENGARUH PENGGUNAAN PLICKERS TERHADAP HASIL BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VI SDN KARAH 1 SURABAYA

FARIDA ISTIANAH

Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 10 (04), 322-334, 2024

2024