Pengembangan Media Board Game Petualangan Membaca Untuk Kemampuan Membaca Permulaan Peserta Didik Kelas I Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (3), 509-520, 2026
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 30 dari 2134
PENGARUH DIALOGIC READING BERBANTUAN BUKU BERJENJANG TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (02), 305-310, 2026
Pengembangan Media Papan Permainan “Detektif Cerdas” untuk Keterampilan Membaca Pemahaman Materi Kalimat Fakta dan Opini Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (6), 1369-1382, 2026
Pengembangan Media KOPIBA (Kotak Pintar Baca) untuk Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (6), 1459-1472, 2026
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi Siswa melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Teater di Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (7), 1710-1722, 2026
Pengembangan Media Ular Tangga Funlit untuk Pembelajaran Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (9), 2051-2065, 2026
Pengembangan Media Bahasa dan Permainan Puisi Edukatif & Rekreatif (BAPER) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas V Sekolah Dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (9), 2066-2075, 2026
Teachers’ Roles in Fostering Tolerance Values among Elementary School Students
Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil …, 2026
Implementasi Permainan Ular Naga Panjang berbasis Lagu Kearifan Lokal untuk Menguatkan Karakter Peduli di Sekolah Dasar
Jurnal Genre (Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya) 8 (1), 252-265, 2026
The role of differentiated learning rooted in local wisdom in the development of civic literacy of elementary school students
Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) 14 (1), 2026
Fostering Tolerance in Teachers’ Teaching Strategies through the Use of Materials on Indonesia’s Cultural Diversity in Primary Schools
Glocal Praxis in Elementary Education 2 (1), 29-40, 2026
Kesulitan Belajar pada Materi Hak, Kewajiban, dan Tanggung Jawab di Sekolah Dasar: Analisis Faktor Internal dan Eksternal
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 14 (6), 1482-1494, 2026
Mathematical Open Task Design to Explore Strategic Flexibility of College Student
Education and Self-Development 21 (1), 44-57, 2026
PENERAPAN DIRECT INSTRUCTION MATERI MENJAHIT BLOUSE SISWA TATA BUSANA SMKN 1 SARIREJO
Jurnal Online Tata Busana 15 (1), 31-38, 2026
PENERAPAN MEDIA MOODBOARD UNTUK MENGETAHUI HASIL BELAJAR SISWA ELEMEN DASAR DESAIN FASE F SMKN 1 SARIREJO
Jurnal Socia Akademika 12 (1), 13-20, 2026
PENERAPAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MINAT BELAJAR PEMELIHARAAN TEKSTIL SISWA TATA BUSANA FASE F DI SMKN 8 SURABAYA
Jurnal Socia Akademika 12 (1), 21-28, 2026
Analysis of User Satisfaction Surveys on the Performance of Graduate of the Fashion Education Study Program, Faculty of Engineering Surabaya State University
The International Conference on Education, Technology, and Innovation, 57-61, 2026
PENERAPAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MINAT BELAJAR PEMELIHARAAN TEKSTIL PADA SISWA TATA BUSANA FASE F DI SMK NEGERI 8 SURABAYA
Jurnal Online Tata Busana 15 (3), 21-25, 2026
PENERAPAN METODE DRILL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR ALIS RIAS WAJAH SEHARI-HARI PADA SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TATA KECANTIKAN SMK NEGERI 8 SURABAYA
EDU RESEARCH 7 (2), 729-2736, 2026
Dinamika Kesiapsiagaan Masyarakat dalam Menghadapi Bencana Kebakaran: Perspektif Edukasi dan Literasi Bencana
Jurnal Ilmu Administrasi Negara 23 (1), 63-74, 2026
