Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1627 dari 2094

Konsep Dalam Kegiatan Pembelajaran Matematika

-, 2017

2017

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN SISWA KELAS V SD NEGERI 13 KASSI PANGKEP DENGAN PENDEKATAN REALISTIK

-, 2017

2017

The effectiveness of a mathematics learning model of realistic setting with NHT type on a three-dimensional main theme

Global Journal of Engineering Education

2017

ASSESMEN PORTOFOLIO DALAM PEMBELAJARAN LANGSUNG; TINJAUAN TEORETIS DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

-, 2017

2017

Keterampilan Menulis Wacana Argumentasi dalam Bahasa Makassar Siswa Kelas VIII SMPN 4 Bontonompo Kabupaten Gowa

FBS

2017

Kompetensi pedagogik guru matematika SMP di Kabupaten Buol Sulawesi Tengah dalam mengimplementasi Kurikulum 2013

Pythagoras: Jurnal Pendidikan Matematika 12 (2), 187-199

2017

Pengembangan Model Bahan Ajar Menulis Wacana Eksposisi Berbasis Pendekatan Integratif Untuk Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP...

Pascasarjana

2017

Nilai Pendidikan Moral dalam Teks Méong Mpalo Bolongé

Pangadereng 4 (1), 181-186

2017

Perbandingan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) dan Model Pembelajaran Kooperatif Berdasarkan Kemampuan Penalaran Adaptif Siswa

JURNAL NALAR PENDIDIKAN 5 (2), 131-140, 2017

2017

Pengaruh Kesiapan Belajar Mahasiswa Berdasarkan Pemilihan Jurusan Terhadap Hasil Belajar Matakuliah Kalkulus

Seminar Nasional LP2M UNM 2 (1), 112-115, 2017

2017

Pengaruh Penerapan Metode Pembelajaran Collaborative Problem Based Learning (CPBL) terhadap Kreativitas Anak dalam Bermain Komputer. JPUD-Jurnal Pendidikan Usia Dini, 11 (1), 97116

2017

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KARAKTER TERPADU BERBASIS BUDAYA DAMAI UNTUK MENGURANGI PERILAKU BULLYING UNTUK ANAK TAMAN KANAK-KANAK

2017

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE AUDIO LINGUAL DALAM PEMBELAJARAN KEMAMPUAN MENYIMAK BAHASA JERMAN

INSANI 20 (2), 2017

2017

Penerapan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Tugas Dalam Peningkatan Kemampuan Menulis Bahasa Jerman

2017

Implementasi Strategi Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Dalam Peningkatan Keterampilan Menulis Bahasa Jerman

Seminar Nasional LP2M UNM 2 (1), 2017

2017

Efektivitas Model Pembelajaran Tipe Paired Storytelling dalam Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Siswa Kelas XI SMAN 11 Makassar

Seminar Nasional LP2M UNM 2 (1), 2017

2017

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TIPE PAIRED STORYTELLING DALAM KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA KELAS XI SMAN 11 MA...

Seminar Nasional Lembaga Penelitian UNM 2 (1)

2017

Hubungan Antara Penguasaan Kosakata Dengan Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Siswa Kelas XI Bahasa SMA Negeri 2 Kabupaten Majene

Eralingua: Jurnal Pendidikan Bahasa Asing Dan Sastra 1 (2), 102-108, 2017

2017

HUBUNGAN ANTARA PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN SISWA KELAS XI BAHASA SMA NEGERI 2 KABUP...

Eralingua: Jurnal Pendidikan Bahasa Asing dan Sastra 1 (2)

2017

Efektivitas Model Pembelajaran Tipe Paired Storytelling Dalam Ketrampilan Berbicara Bahasa Jerman Siswa Kelas XI SMAN 11 Makasar

Procedings Of National Seminar Research and Community Service Institute …, 2017

2017