Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1626 dari 2134

Uji Coba Lapangan Utama dan Uji Coba Lapangan Operasional Paket Informasi Arah Peminatan Studi Lanjut Pada Siswa SMPN 34 Surabaya

ELISABETH CHRISTIANA

Jurnal BK UNESA 8 (2), 2018

2018

The Use of Social Media in The Ability of Self Regulated Learning on Teacher Education Students of Early Childhood Education

ELISABETH CHRISTIANA

4th International Conference on Early Childhood Education. Semarang Early …, 2018

2018 DOI

Konseling Individu Metode Countering untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa

ELISABETH CHRISTIANA

Jurnal BK UNESA 8 (2), 2018

2018

Konseling Kelompok Pendekatan REBT untuk Menurunkan Prokrastinasi Akademik Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Pulung Kabupaten Ponorogo

ELISABETH CHRISTIANA

Jurnal BK UNESA 8 (2), 2018

2018

Bimbingan Kelompok Teknik Homeroom untuk Meningkatkan Konsep Diri Siswa

ELISABETH CHRISTIANA

Jurnal BK Unesa 8 (2), 2018

2018 DOI

Konseling Rasional Emotif Perilaku Untuk Meningkatkan Percaya Diri Siswa Korban Verbal Bullying

ELISABETH CHRISTIANA

Jurnal BK UNESA 9 (1), 2018

2018

Latihan asertif untuk meningkatkan self-esteem korban cyberbullying pada siswa

ELISABETH CHRISTIANA

Jurnal BK UNESA 8 (2), 2018

2018 DOI

Leadership attitude through the acts of planning in the management and development of Inclusive School

1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 97-100, 2018

2018 DOI

MODEL PEMBELAJARAN CONCEPT SENTENCE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI SISWA TUNARUNGU SEKOLAH LUAR BIASA

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018

2018

Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Tema Perkembangbiakan Hewan Pada Anak Tunarungu Kelas V

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018

2018

KEGIATAN STORY TELLING BERBASIS BUKU CERITA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA SISWA TUNARUNGU KELAS RENDAH SDLB

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018

2018

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGHITUNG PERPANGKATAN DAN AKAR SEDERHANA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA ANAK TUNA RUNGU WICARA KELAS V SDLB

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018

2018

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Inside-Outside Circle Terhadap Kemampuan Pengenalan Bilangan 1-10 Di Kelompok B Tk

Jurnal PAUD Teratai 7 (2), 2018

2018 DOI

Pengaruh Kegiatan Literasi Terhadap Kemampuan Mengenal Keaksaraan Anak Usia 4-5 Tahun Kelompok A Di TK Kusuma Mulia Kediri

Pengaruh Kegiatan Literasi Terhadap Kemampuan Mengenal Keaksaraan 4, 2018

2018

Model Pembelajaran Langsung Terhadap Keterampilan Vokasional Siswa Tunadaksa di SMALB–D

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (1), 2018

2018

Career guidance for self-knowledge and occupation knowledge of cerebral palsy students in Special Senior High School

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 93-96, 2018

2018 DOI

Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Tunadaksa SDLB

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2)

2018 DOI

MODEL OUTDOOR LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN FOTOGRAFI SISWA CEREBRAL PALSY

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (4), 2018

2018

Pengaruh pembelajaran kontekstual terhadap hasil belajar IPA pada siswa tunadaksa di SMPLB YPAC Surabaya

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

Jurnal pendidikan khusus 10 (2), 2018

2018

STRATEGI PEMODELAN BERMEDIA FLASHCARD TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPTIF SISWA TUNARUNGU KELAS 2 DI SLB

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018

2018