Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1592 dari 2134

IMPLEMENTING PROBLEM BASED LEARNING TO INCREASE HIGH SCHOOL STUDENT’S INTEREST IN CRITICAL THINKING SKILLS

BUDI JATMIKO

Inovasi Pendidikan Fisika 7 (02), 234-2364, 2018

2018

Improvement of student creative thinking skills through implementation of OrDeP2E learning model with contextual approach

BUDI JATMIKO

Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2018

2018 DOI

Development of SEA MEA learning model to increase problem solving skills

BUDI JATMIKO

MISEIC 2018, 2018

2018

Buku Ajar Siswa (BAS) untuk Mencegah Timbulnya PMK/MK Siswa SMA dengan Model Cocoaer untuk Siswa SMA

BUDI JATMIKO

Syiah Kuala University Press, 2018

2018 DOI

Buku Model Sciencetific Hybrid Learning Menggunakan Aplikasi BRILIAN Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Data Dan Berpikir Kritis Mahasiswa

BINAR KURNIA PRAHANI, BUDI JATMIKO, MINTOHARI

Institut Bisnis dan Informatika Stikom Surabaya, 2018

2018

MODEL KONSEPTUAL OBSERVASI ILMIAH BERORIENTASI KEMANDIRIAN DALAM PEMBELAJARAN SAINS UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH Oleh Abdul Haris Odja

BUDI JATMIKO, ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI

PROSIDING 10 (2741), 2018

2018

Keefektifan Lks Precise Card Book untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP pada Materi Fotosintesis

SIFAK INDANA

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 6 (01), 2018

2018

THE DEVELOPMENT OF AN AUTHENTHIC INSTRUMENT FOR TO THE MATTER ENVIRONMENTAL CHANGES CLASS X HIGH SCHOOL IN ORDER TO STUDY RESULTS STUDENTS

SIFAK INDANA

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (1), 50-55, 2018

2018

Pengembangan Handout Perkuliahan Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Merencanakan Pembelajaran Bagi Mahasiswa

AHMAD BASHRI, SIFAK INDANA

Jurnal Pendidikan Biologi 9 (2), 71-79, 2018

2018

Pengembangan lembar kegiatan siswa berbasis guided discovery pada materi fotosintesis untuk melatih keterampilan berpikir kritis

SIFAK INDANA

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 388-394, 2018

2018

the Validity and Practicality of E-Book Flipbook-Based on Tissues Structure and Organ Function of Plant in 11Th Grades High School Material

AHMAD BASHRI, SIFAK INDANA

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 441-449, 2018

2018

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES MISKONSEPSI SISWA MENGGUNAKAN KOMBINASI THREE-TIER TEST DAN CERTAINTY OF RESPONSE INDEX PADA MATERI KINGDOM ANIMALIA KELAS X SMAPENGEMBANGAN …

SIFAK INDANA

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 119-128, 2018

2018

Validitas dan Kepraktisan LKPD Literasi Sains Pada Materi Jamur Untuk Melatihkan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA

SIFAK INDANA

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (2), 177-186, 2018

2018

Profile Of Science Literacy Skills In SMPN Satu Atap Kenduruan

SIFAK INDANA

MISEIC 2018, 2018

2018

Membangun keterampilan berpikir kreatif siswa melalui pembelajaran berbasis inkuiri terbimbing

SIFAK INDANA

JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 3 (1), 15-20, 2018

2018 DOI

Penerapan Pembelajaran Ipa Dengan Strategi Pdeode Untuk Mereduksi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Perubahan Fisika Dan Perubahan Kimia Kelas Vii Smp

SITI NURUL HIDAYATI

2018

Keterampilan berfikir kritis siswa berbasis model guided discovery pada materi interaksi antar makhluk hidup

SITI NURUL HIDAYATI

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 6 (02), 2018

2018