Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1471 dari 2094

Pengaruh Media Last Card Terhadap Hasil Belajar Kosakata Bahasa Inggris Materi Places Siswa Kelas II SD

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (5), 2018

2018

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar IPA pada Siswa Kelas IV

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (6), 2018

2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBING PROMPTING LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS III SDN LAKARDOWO

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (8), 2018

2018

Pengaruh Penggunaan Media Stop Motion Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Detik-Detik Proklamasi Siswa Kelas V SDN Gadingmangu 1 Jombang

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (12), 2018

2018

PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA TEMA KEGIATANKU KELAS 1 SDN SUMOLAWANG MOJOKERTO

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (13), 2018

2018

Profil kemampuan berpikir divergen siswa dalam menyelesaikan masalah open ended

ULFI FAIZAH

World Development 1 (1), 1-15, 2018

2018

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SINEKTIK BERMEDIA FILM ANIMASI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS NARASI SISWA KELAS VII SMP

TRINIL DWI TURISTIANI

BAPALA 5 (2), 2018

2018

Proses Berpikir Kritis Siswa Smp Dalam Pengajuan Masalah Matematika Berdasarkan Gaya Kognitif Visualizer Dan Verbalizer

TATAG YULI EKO SISWONO

MATHEdunesa 7 (2), 205-213, 2018

2018

Pengembangan Materi Ajar dalam Bentuk Buku Interaktif dalam Pembelajaran Teks Puisi pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Balongbendo Tahun Pelajaran 2018/2019

SYAMSUL SODIQ

BAPALA 5 (2), 2018

2018

Development of Entrepeneurship Training Based on Life Skill for Islamic Boarding School Students

SRI HANDAJANI

International Conference on Indonesian Technical Vocational Education and …, 2018

2018

Blended Learning Berwawasan Literasi Digital Suatu Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran dan Membangun Generasi Emas 2045: Blended Learning With Digital Literacy Insights An …

SITI MASITOH

Proceedings of the ICECRS 1 (3), v1i3. 1377-v1i3. 1377, 2018

2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI MATERI POKOK JAMUR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X IPA SMA ANTARTIKA SIDOARJO

RUSIJONO

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 9 (2), 2018

2018

Pengembangan Media Video Pembelajaran Materi Pokok Cerita Ulang Biografi Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas XI APK 2 di SMK Negeri 10 Surabaya

RUSIJONO

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 9 (1), 2018

2018

Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Implementasi Standar Proses Kurikulum Pai 2013 Edisi Revisi di Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kecamatan Tualang Kabupaten siak

RATNA CANDRA DEWI

Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, 2018

2018

Manajemen Pendidikan Diniyah Formal

RATNA CANDRA DEWI

Madrasa: Journal of Islamic Educational Management 1 (0), 23-29, 2018

2018

Kompetensi Literasi Digital di Instagram

RATNA CANDRA DEWI

Yogyakarta: UIN Yogyakarta, 2018

2018

Pengaruh discovery learning model berbantuan media objek langsung terhadap keterampilan menulis teks laporan observasi

RATNA CANDRA DEWI

Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UNP 7 (1), 169-174, 2018

2018

Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang (Balok, Kubus) Melalui Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Pada Siswa Kelas IV Kota Pekanbaru

RATNA CANDRA DEWI

Jurnal Educhild: Pendidikan dan Sosial 7 (1), 21-25, 2018

2018

Peningkatan Hasil Belajar Dan Keaktifan Belajar IPA Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Inkuiri Pada Siswa SD Negeri 050747 Pangkalan Berandan Tahun Ajaran 2016-2017

RATNA CANDRA DEWI

Jurnal Tabularasa PPS Unimed 15 (1), 2018

2018

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TAHUN …

RATNA CANDRA DEWI

UNIVERSITAS HAMZANWADI, 2018

2018