Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 139 dari 2094

Pedagogy, Content, dan Technology terhadap TPACK dan HOTS Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru

ERMAN

SAP (Susunan Artikel Pendidikan) 9 (3), 349-356, 2025

2025

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA OBSERVASI UNTUK MENGIDENTIFIKASI MASALAH ILMIAH PADA PEMBELAJARAN INKUIRI

ERMAN

BIOCHEPHY: Journal of Science Education 5 (1), 547-554, 2025

2025

PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK SMP PADA MATERI HUKUM NEWTON

ERMAN

BIOCHEPHY: Journal of Science Education 5 (1), 540-546, 2025

2025

Peningkatan keterampilan proses sains siswa melalui model inkuiri terbimbing pada materi pencemaran lingkungan

ERMAN

BIOCHEPHY: Journal of Science Education 5 (1), 491-498, 2025

2025

RESPON SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN INQUIRY-BASED STEM UNTUK MENINGKATKAN LITERASI STEM MELALUI PEMBUATAN PLASTIK RAMAH LINGKUNGAN

ERMAN

Jurnal Dedikasi Pendidikan 9 (2), 817-826, 2025

2025

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA SMP MENGGUNAKAN ALAT PERAGA DAN PENDEKATAN TaRL PADA MATERI CAHAYA

ERMAN

EKSAKTA: Jurnal Penelitian dan Pembelajaran MIPA 10 (2), 134-139, 2025

2025

ANALISIS PERAN PEMBELAJARAN PRAKSIS KRITIS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI DAN KOMUNIKASI DALAM KELAS SAINS SEKOLAH DASAR

ENNY SUSIYAWATI

EDUPROXIMA (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN IPA) 7 (4), 2125-2134, 2025

2025

IMPLEMENTASI PROGRAM PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP BAGI SISWA AUTIS DI SLB TUNAS KASIH SURABAYA

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 9 (2), 2025

2025

Implementasi Program Pembelajaran Numerasi Role-Play terhadap Peserta Didik Tuna Daksa, berdasarkan Studi Kasus di SLB Negeri Gedangan

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) 9 (2), 2025

2025

Asesmen kebutuhan bina gerak dan mobilitas peserta didik di sekolah inklusi dan SLB

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (4), 632-646, 2025

2025

Menguatkan Keluwesan dan Kebaruan Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar Melalui Project-Based Learning (PjBl) yang Kontekstual. DIDAKTIKA: Jurnal Pemikiran Pendidikan, 31 (2 …

ENDAH RAHMAWATI

2025

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA KELAS V DI SD NEGERI TINGGARBUNTUT MOJOKERTO

ENDAH RAHMAWATI

Jurnal Inovasi Kreativitas Pendidikan dan Pembelajaran 2 (2), 44-47, 2025

2025

ANALISIS SIKAP ILMIAH SISWA YANG MUNCUL DALAM PEMBELAJARAN IPA MODEL INKUIRI

ENDAH RAHMAWATI

Jurnal Inovasi Kreativitas Pendidikan dan Pembelajaran 2 (2), 56-63, 2025

2025

Mathematical literacy of middle school students with high and low mathematics self-efficacy: Case of context-based statistics

ENDAH BUDI RAHAJU

AIP Conference Proceedings 3316 (1), 140003, 2025

2025

Proses Berpikir Komputasi Siswa dalam Menyelesaikan Soal Numerasi Konten Geometri dan Pengukuran Ditinjau dari Gaya Kognitif

ENDAH BUDI RAHAJU

MATHEdunesa 14 (3), 704-720, 2025

2025

Pemecahan Masalah Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel Ditinjau dari Kecerdasan Emosional Siswa

ENDAH BUDI RAHAJU

MATHEdunesa 14 (3), 916-938, 2025

2025

Critical Thinking Ability of Junior High School Students in Solving Mathematics Problems Viewed from Reflective-Impulsive Cognitive Style

ENDAH BUDI RAHAJU

MATHEdunesa 14 (3), 957-971, 2025

2025

Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP

ELOK SUDIBYO

SCIENCE Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika Dan IPA 5 (1), 398-406, 2025

2025

PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA DI SMP NEGERI 51 SURABAYA

ELOK SUDIBYO

SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA 4 (4), 648 - 658, 2025

2025