Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1266 dari 2134

Facilitating student behavioral engagement in ESP classroom through teachers’ scaffolding talk

AHMAD MUNIR, S.PD., M.ED.,PH.D, SLAMET SETIAWAN

English Journal of Merdeka: Culture, Language, and Teaching of English 5 (1 …, 2020

2020 DOI

The implementation of computer-assisted language learning (CALL) in the EFL setting: a case study in a secondary school in Indonesia

SLAMET SETIAWAN

The implementation of computer-assisted language learning (CALL) in the EFL …, 2020

2020 DOI

READING DIGITAL TEXT AS A NEW LITERACY IN ELT: TEACHERS'PERCEPTION & PRACTICES

SLAMET SETIAWAN, SYAFI'UL ANAM

ETERNAL (English, Teaching, Learning, and Research Journal) 6 (2), 312-327, 2020

2020 DOI

Pengembangan media pembelajaran video tutorial rias wajah sehari hari untuk meningkatkan hasil praktek kelas X SMK Negeri 3 Kediri

OCTAVERINA KECVARA PRITASARI

Jurnal Tata Rias 9 (2), 2020

2020

Pendampingan Pembelajaran Serta Upaya Peningkatan Fasilitas Pendidikan Di Desa Kraton Pada Masa Pandemi Covid-19

MUHAMMAD FARID MA'RUF

Al Khidmat: Jurnal Ilmiah Pengabdian Masyarakat 3 (2), 1-9

2020 DOI

Concept of Children's Education According to Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid (Study Of Book Analysis Manhaj At-Tarbiyah An-Nabawiyah Lit-Tifl)

MUHAMMAD FARID MA'RUF

Jurnal Al-Murabbi 6 (1), 21-37

2020 DOI

Pentingnya Media Pembelajaran untuk Meningkatkan Kemandirian Kelajar Kimia dalam Pembelajaran Hybrid

KUSUMAWATI DWININGSIH

2020

Ike dan Kusumawati Dwiningsih.(2017). Penerapan LKS Berbasis Literasi Sains Melalui Model Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Pada Sub Materi Faktor …

KUSUMAWATI DWININGSIH

Jurnal 6 (1), 65, 0

2020

Validitas Virtual Lab sebagai Media Pembelajaran pada Materi Kimia Unsur Sub Materi Hidrogen

KUSUMAWATI DWININGSIH

UNESA Journal of Chemical Education 9 (1), 115-120, 2020

2020

VALIDITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIRTUAL LAB PADA SUB MATERI KIMIA UNSUR (GOLONGAN HALOGEN)

KUSUMAWATI DWININGSIH

Unesa Journal Of Chemical Education 9 (1), 64-70, 2020

2020

Validitas Media Pembelajaran Berbasis Laboratorium Virtual Pada Sub Materi Kimia Unsur Aluminium

KUSUMAWATI DWININGSIH

UNESA Journal of Chemical Education 9 (1), 71-78, 2020

2020 DOI

Model multimedia interaktif berbasis unity untuk meningkatkan hasil belajar ikatan ion

KUSUMAWATI DWININGSIH

Jurnal Inovasi Pendidikan Kimia 14 (2), 2572-2584, 2020

2020

Effectiveness of 3D Intermolecular Forces Multimedia to Improve Students' Learning Outcomes

KUSUMAWATI DWININGSIH

MISEIC 2020, 2020

2020

Validitas LKPD Berbasis Blended Learning Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Melatihkan Visual Spasial Materi Bentuk Molekul Validity of Student Worksheet Based On Blended …

KUSUMAWATI DWININGSIH

2020 DOI

Die Lernergebnisse Der Deutschen Leseverstehen Schüeler In Der Klasse XI IPA 4 Sman 13 Surabaya Beim Kooperativen Lernmethoden Student Teams Achievement Division (Stad)

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 249659, 0

2020

Permainan Sentence Scramble pada Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPA 2 SMA N 1 Taman

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 3 (3), 249787, 0

2020

Die Anwendung Der Methode Contextual Teaching And Learning Für Die Schreibfertigkeit Mit Der Brief Medien Der Schüler Klasse XI IPA 3 An Der SMA Negeri 1 Krian

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 4 (1), 250255, 0

2020

Hasil Belajar Keterampilan Menulis Menggunakan Gambar Seri dalam Pembelajaran Menulis Karangan Sederhana Siswa dalam Bahasa Jerman Siswa Kelas XII IPA 1 Sman 1 Driyorejo

ARI PUJOSUSANTO

Laterne 4 (2), 250364, 0

2020

HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN DENGAN METODE SCRAMBLE PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 MOJOSARI KELAS X SEMESTER 2

ARI PUJOSUSANTO

LATERNE 9 (1), 2020

2020