Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1176 dari 2134

Kesulitan Belajar siswa Pada Materi Fungsi Invers Ditinjau Dari Problem Solving Solso

MINTOHARI

Cakrawala Pendidikan 24 (1), 153-161, 2020

2020

PERAN GURU DAN ORANG TUA DALAM MENANAMKAN KEDISIPLINAN ANAK MELALUI PROGRAM TAHFIDZUL QURAN DI SDIT QURROTA AYUN PONOROGO

MINTOHARI

Universitas Muhammadiyah Ponorogo, 2020

2020

Strategi Guru Bahasa Arab Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Arab Siswa Kelas VIII Di MTs Mahdaliyah Kota Jambi

MINTOHARI

Universitas Jambi, 2020

2020

(PjBL) UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR PSIKOMOTORIK SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS VIIIA SMP NEGERI 18 PEKANBARU TAHUN AJARAN 2016/2017: Indonesia

MINTOHARI

Biology and Education Journal 1 (1), 9-9, 2020

2020

Studi Deskripsi: Perekonomian Orangtua Anak Berkebutuhan Khusus Terhadap Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

MIFTAKHUL JANNAH

SPECIAL: Special and Inclusive Education Journal 1 (1), 49-58, 2020

2020 DOI

Inquiry-Based Learning and Critical Thinking Skills of Higher Education Students in the Era of Revolution 5. 0: A Meta-Analysis.? Fisioterapi 54, no. 3(2025): 515666

MIFTACHUL AMRI

2020

Implementation of Blended Learning through Google Classroom in Geography Learning Media Courses

MEGA PRANI NINGSIH

2020 DOI

Implementasi Blended Learning Melalui Google Classroom Pada Mata Kuliah Media Pembelajaran Geografi

MEGA PRANI NINGSIH

LaGeografia 19 (1), 1-15, 2020

2020 DOI

Implementation of Problem Based Learning Model on Social Science Subject on Junior High School Students in Semarang, Indonesia

MEGA PRANI NINGSIH

International Journal of Psychosocial Rehabilitation 24 (7), 9735-9743, 2020

2020

MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR MENERAPKAN PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN KERJA

MAUREN GITA MIRANTI, VENI INDRAWATI

Jurnal Tata Boga 9 (1), 101-116, 2020

2020

Masriyah.(2014). Pengembangan perangkat pembelajaran matematika dengan pendekatan PMRI (Pendidikan Matematika Realistik Indonesia) pada materi pokok perbandingan untuk siswa ...

MASRIYAH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Universitas Negeri Surabaya 3 (1), 0

2020

Masriyah. 2014. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Kontekstual Yang Mengintegrasikan Pendidikan Keselamatan Berlalu Lintas (PKBL) Untuk Siswa SMP/MTs

MASRIYAH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 1 (3), 83-86, 0

2020

Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Smp Pada Materi Segiempat Ditinjau Dari Tipe Kepribadian Ekstrovert-Introvert. MATHEdunesa, 9 (2), 392401

MASRIYAH

2020 DOI

E., & Sari, DP (2021). Tsunami mitigationonline learning effectiveness by using ombak learning model

MADLAZIM

Science of Tsunami Hazards 40 (2), 0

2020

Madlazim (2015). Pengaruh penerapan model pembelajaran diskusi kelas terhadap penurunan miskonsepsi siswa pada pembelajaran fisika SMA materi IPBA

MADLAZIM

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 4 (01), 26-29, 0

2020

Madlazim. 2017. Model Pembelajaran Collaborative Creativity (CC) untuk Meningkatkan Afektif Kolaboratif Ilmiah Siswadan Kreativitas Ilmiah Siswa pada Pembelajaran IPA

MADLAZIM

Disertasi, 0

2020

Madlazim, & Eko Hariyono.(2021). The Effectiveness of Science Learning Tools Based on Education Sustainable Development (ESD) to Improve Problem-Solving Skills. IJORER ...

MADLAZIM

2020 DOI

Madlazim.(2014). The Effect of Applying the Guided Discovery Learning Model by Integrating Verses of the Qur'an on the Learning Achievement of Class XI Students at Muhammadiyah ...

MADLAZIM

Journal of Physics Education Innovation (JIPF) 3 (02), 106-110, 0

2020

Suyidno, and Prahani, BK (2018). The effectiveness of CPI model to improve positive attitude toward science (PATS) for pre-service physics teacher

MADLAZIM, TITIN SUNARTI, WASIS

Journal Physics: Conference Series 997 (1), 012013, 0

2020 DOI