Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

MEGA PRANI NINGSIH

MEGA PRANI NINGSIH

NIDN 0029058803 · SINTA ID 6704488

233
SINTA Score

Publikasi

Analysis of Creative Thinking Ability of Grade X Students on Atmosphere Material Assisted by Augmented Reality

Proceeding of International Joint Conference on UNESA 3 (2), 2026

2026

Karakteristik Pembelajar Digital dan Tantangan yang Dihadapi (Mega Prani

Teknologi sebagai Katalis Perubahan: Membangun Budaya Belajar Berbasis …, 2025

2025

Implementation of the Merdeka Curriculum at Tasikmalaya City High Schools using the Servqual Paradigm

3th Lawang Sewu International Symposium on Humanities and Social Sciences …, 2025

2025

Development Instructional Media Based on Virtual Reality Assisted by The MilleaLab Application on Tourism Resources Material

International Journal of Social Learning 5 (2), 373-395, 2025

2025

PELATIHAN MODEL FLIPPED CLASSROOM, DAN MEDIA INOVATIF DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN BERDIFERENSIESI UNTUK GURU DI SMAN 4 TASIKMALAYA

Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia 2 (3), 292-299, 2024

2024

Pelatihan Inovasi Hidroponik Dalam Shading House Untuk Meningkatkan Keterampilan Menanam Sayuran Dan Buah Pada Kelompok Wanita Tani Dahlia

Jmm (Jurnal Masyarakat Mandiri) 8 (1), 168-181, 2024

2024

Edukasi Metode Food Diary Sebagai Upaya Pencegahan Stunting Pada Siswa TK Permata Hati Aisyiyah Kota Tasikmalaya

Dinamika: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (2), 92-99, 2024

2024

PELATIHAN MODEL FLIPPED CLASSROOM DAN MEDIA PEMBELAJARAN INOVATIF DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI UNTUK GURU DI SMAN 4 TASIKMALAYA

Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia 2 (3), 292-299, 2024

2024

The Effect Of Implementing Flipped Classroom Models For Building Independence In Learning And Students' Collaborative Skills

The Indonesian Journal of Social Studies 7 (2), 223-230, 2024

2024

THE INFLUENCE OF VIDEO VLOGS IN THE WONOCOLO BOJONEGORO TEXAS REGION ON INCREASING STUDENTS'LEARNING MOTIVATION IN THE SUBJECT OF SOCIAL SCIENCES

International Journal of Geography, Social, and Multicultural Education 2 (2 …, 2024

2024

Meningkatkan penguasaan konsep materi klasifikasi awan melalui model pembelajaran discovery learning

SOSEARCH: Social Science Educational Research 3 (2), 81-86, 2023

2023

Penerapan Model Flipped Classroom Dengan Ragam Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw dan Tipe Think Pair Share

J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial) 10 (1), 65-77, 2023

2023

Efektivitas Pemanfaatan Media Diagram Berlabel Pada Materi Mitigasi Bencana Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa IPS

SOSEARCH: Social Science Educational Research 4 (1), 31-41, 2023

2023

Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa Melalui Pembelajaran Kolaboratif Berbasis Proyek pada Mata Kuliah Geografi Transpotasi dan Pariwisata

DIAJAR: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 2 (1), 90-98, 2023

2023

Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Dalam Membangun Kompetensi Calon Guru Geografi

Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) 5 (1), 6110-6121, 2023

2023

Media Pembelajaran Geografi Efektivitas Media Pembelajaran Berbasis 3D Pada Kelas 10 pada mata pelajaran Geografi dengan capaian Akademik Siswa materi Atmosfer di SMAN 1 CIGUGUR.

Edu Geography 11 (2), 51-62, 2023

2023

Pelatihan Pembelajaran Inovatif Dalam Implementasi Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru Di Lingkungan Dinas Pendidikan Kabupaten Garut

SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (1), 32-37, 2023

2023

Potensi lingkungan sebagai sumber belajar dan media pembelajaran di Sekolah Adat Kampoeng Batara Kabupaten Banyuwangi

Jurnal Pendidikan dan Konseling 4 (4), 2825-2833, 2022

2022

Study of Student Self-Efficacy in Online Learning in the Era of the Covid-19 Pandemic

Proceeding ISETH (International Summit on Science, Technology, and Humanity …, 2021

2021

Kajian Efikasi Diri Mahasiswa Pada Pembelajaran Daring Di Era Pandemi Covid-19

Journal of Geography Education 2 (2), 2021

2021

Meningkatkan Kedisiplinan Dan Pembiasaan Masyarakat Dalam Menghadapi New Normal Untuk Mencegah Penyebaran Covid-19

Abdimas Siliwangi 4 (1), 138-146, 2021

2021

Meningkatkan Motivasi Belajar Pada Materi Persebaran Flora Fauna di Indonesia Melalui Model Discovery Learning Berbantuan Media Vlog SMA Negeri 2 Ciamis

2020

Implementation of Blended Learning through Google Classroom in Geography Learning Media Courses

2020

Implementasi Blended Learning Melalui Google Classroom Pada Mata Kuliah Media Pembelajaran Geografi

LaGeografia 19 (1), 1-15, 2020

2020

Implementation of Problem Based Learning Model on Social Science Subject on Junior High School Students in Semarang, Indonesia

International Journal of Psychosocial Rehabilitation 24 (7), 9735-9743, 2020

2020

Pelatihan pembuatan desinfektan yang aman dan ramah lingkungan di Wilayah Awipari sebagai upaya pencegahan penyebaran Covid-19

2020

Implementasi tpack framework dalam workshop ssp program ppg untuk guru geografi profesional

JURNAL GEOGRAFI Geografi dan Pengajarannya 17 (2), 25-38, 2019

2019

Implementasi program PPG dalam membangun kompetensi guru geografi (studi multi situs di UM dan Unesa pada peserta alumni SM3T)

Universitas Negeri Malang, 2016

2016

Program PPG untuk membangun kompetensi guru geografi (studi kasus di Universitas Negeri Malang)

Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan 1 (10), 2031-2039, 2016

2016