Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1087 dari 2094

Virtual Learning During The COVID-19 Pandemic, A Disruptive Technology In Higher Education In Indonesia (preprint)

EMMILIA RUSDIANA

2021 DOI

The development of 5E-POW (predict-observe-write) learning model assisted by virtual simulation to reduce the quantity of high school students’ misconceptions on fluid topics

OKA SAPUTRA

Journal of Physics: Conference Series 1806 (1), 012030, 2021

2021 DOI

The analysis of student kinesthetic learning activity on the materials of Compton and photoelectric effects

OKA SAPUTRA

Journal of Physics: Conference Series 2126 (1), 012015, 2021

2021 DOI

Considerations for Students Choose a Collection Based on Education Cost, Location, and University Reputation

SULAKSONO

Journal of Marketing and Business Research (MARK) 1 (2), 115-126, 2021

2021

Edukasi Literasi Digital pada Remaja dalam Menangkal Cyberbullying

FITRI NORHABIBA

Jurnal abdidas 2 (4), 1014-1020, 2021

2021 DOI

Efektifitas Model Pembelajaran Teaching Factory Dalam Meningkatkan Karakter Wirausaha Siswa SMK

RATNA SUHARTINI

Jurnal Online Tata Busana 10 (02), 91-101, 2021

2021

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PJBL TERHADAP MATA PELAJARAN PRODUKTIF DI SMK PROGRAM KEAHLIAN TATA BUSANA

RATNA SUHARTINI

Jurnal Online Tata Busana 10 (02), 142-149, 2021

2021

Study of Vocational Education Curriculum for the Formation of Graduates Competency

LUTHFIYAH NURLAELA, RATNA SUHARTINI

International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021 …, 2021

2021 DOI

Analisis kemampuan berpikir kreatif: studi eksplorasi siswa di SMPN 62 Surabaya. Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains, 9 (2), 242–246

HASAN SUBEKTI

2021

Relevansi Konsep Niteni, Nirokke, Nambahi dari Ajaran Ki Hajar Dewantara dalam Konteks Pembelajaran Sains

DHITA AYU PERMATA SARI, HASAN SUBEKTI

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 9 (1), 1-6, 2021

2021

Analisis Keterampilan Proses Sains Dan Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Daring Menggunakan Media Microsoft Teams

HASAN SUBEKTI

Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 9 (3), 297-303, 2021

2021

Upaya Guru dalam menangani Karakter Siswa yang Heterogen sebagai dampak Sistem Zonasi di SMPN 5 Gresik. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, 9 (1), 91–108

MUHAMMAD TURHAN YANI

2021 DOI

UPAYA GURU DALAM MENANGANI KARAKTER SISWA YANG HETEROGEN SEBAGAI DAMPAK SISTEM ZONASI DI SMPN 5 GRESIK

MUHAMMAD TURHAN YANI

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 9 (1), 91-108, 2021

2021 DOI

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN “SYSTEM APPLICATION MANAGEMENT OPEN KNOWLENDGE”(SYAM OK) DALAM PROSES PEMBELAJARAN DARING

MUHAMMAD TURHAN YANI

Prosiding Penelitian Pendidikan dan Pengabdian 2021 1 (1), 259-266, 2021

2021

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL DAN HASIL BELAJARPADA MATERI PEMBAGIAN WAKTUDI INDONESIA KELAS VI SDN PUCANG 4 SIDOARJO

MUHAMMAD TURHAN YANI, MUSTAJI

Jurnal Education and Development 9 (2), 580-585, 2021

2021