Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 924 dari 2094

Pengembangan Flipped Classroom terintegrasi ICT konteks batik matahari untuk meningkatkan penalaran spasial

TATAG YULI EKO SISWONO, WIRYANTO

AKSIOMA: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 13 (2), 264-277, 2022

2022 DOI

Strengthening the Relationship with Parents; School Creativity to Overcome School’s Infrastructure Problems

MINTOHARI, SRI WIDAYATI, WIRYANTO

AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 14 (4), 6805-6816, 2022

2022 DOI

Kajian dan Penerapan Pelaksanaan Kurikulum Darurat Covid di Sekolah Kreatif SD Muhammadiyah 16 Surabaya

WIRYANTO

Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan 22 (3), 340-352, 2022

2022 DOI

Kesiapan Guru Sekolah Dasar Dalam Menghadapi Asesmen Nasional

MINTOHARI, WIRYANTO

Elementary: Jurnal Iilmiah Pendidikan Dasar 8 (2), 1-11, 2022

2022 DOI

Hubungan Berpikir Komputasi dan Pemecahan Masalah Polya pada Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar

TATAG YULI EKO SISWONO, WIRYANTO

ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 5 (1), 115-126, 2022

2022

Peran Guru Sebagai Aplikator Profil Pelajar Pancasila Dalam Kurikulum Merdeka Belajar

WIRYANTO

Jurnal Ilmiah Mandala Education 8 (4), 3041-3052, 2022

2022 DOI

Community-Based Education and Regional Culture, Has It Been Put into Practice?

SURYANTI, WIRYANTO

Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan 14 (2), 1069-1078, 2022

2022 DOI

Desain Media Pembelajaran Flash Card Math dengan Strategi Teams Achievement Division (STAD) terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Himpunan

WIRYANTO

Jurnal Basicedu 6 (3), 3420-3427, 2022

2022 DOI

HUBUNGAN ANTARA REGULASI DIRI DENGAN KECEMASAN PADA MAHASISWA SEMESTER AKHIR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DALAM MASA PANDEMI COVID-19

MEITA SANTI BUDIANI

Character Jurnal Penelitian Psikologi 9 (5), 217-227, 2022

2022

Peran Kepala Sekolah Sebagai Inovator Pendidikan dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru

KARWANTO

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 17-28, 2022

2022 DOI

Peran Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Pendidikan Karakter di Sekolah

KARWANTO

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 1-16, 2022

2022 DOI

Strategi Mengajar Di Tingkat Pendidikan Menengah

KARWANTO

Yayasan Kita Menulis, 2022

2022

Filsafat Manajemen Pendidikan

KARWANTO

Yayasan Kita Menulis, 2022

2022

Model dan Aplikasi Pembelajaran: Inovasi Pembelajaran Di Situasi Tidak Normal

KARWANTO

Yayasan Kita Menulis, 2022

2022

Pengantar Manajemen Pendidikan

KARWANTO

Yayasan kita menulis, 2022

2022 DOI

Strategi Kepala Sekolah Dalam Menyusun Program Sekolah Untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Di SMP Negeri 2 Tulakan

SYUNU TRIHANTOYO

Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan 10 (1), 127-131, 2022

2022 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Dalam Perspektif Merdeka Belajar Di Masa Pandemi Covid-19

SYUNU TRIHANTOYO

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 352-363, 2022

2022

Kepemimpinan Positif Kepala Sekolah dalam Mewujudkan Teacher Well-being

SYUNU TRIHANTOYO

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 384-398, 2022

2022

PENINGKATAN KOMPETENSI DIGITAL GURU DALAM MEWUJUDKAN INOVASI PEMBELAJARAN DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0

SYUNU TRIHANTOYO

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 757-770, 2022

2022

HUBUNGAN ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN STUDENT ENGAGEMENT PADA SISWA SMP X KELAS VIII SELAMA MASA PANDEMI COVID-19

RIZA NOVIANA KHOIRUNNISA

Character Jurnal Penelitian Psikologi 9 (1), 46-55, 2022

2022