Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 369 dari 2134

MENGEVALUASI PEMIKIRAN TOKOH PENDIDIKAN DI INDONESIA (KI HAJAR DEWANTARA TINJAUAN DARI BIMBINGAN DAN KONSELING): STUDI LITERATUR

WIRYO NURYONO

Jurnal Psikologi Dinamika 8 (12), 2024

2024

PARTISIPASI MAHASISWA KKN DALAM KEGIATAN SOSIALISASI DAN PENYULUHAN HUKUM PENDAFTARAN TANAH SISTEM LENGKAP DI DESA JATI PASAR MOJOKERTO

WIWIN YULIANINGSIH

Jurnal Akselerasi Merdeka Belajar dalam Pengabdian Orientasi Masyarakat ..., 2024

2024

ANALISIS PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PERSEPEKTIF FILSAFAT PROGRESIVISME

ANDI KRISTANTO, MOCHAMAD NURSALIM

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (04), 319-329, 2024

2024

PENGEMBANGAN MEDIA RUMAH PANCASILA UNTUK PEMAHAMAN NILAI KARAKTER PESERTA DIDIK PADA PENDIDIKAN PANCASILA KELAS II: Vininda Aprilia Cahyaningtyas, Vicky Dwi Wicaksono

VICKY DWI WICAKSONO

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 12 (9), 2024

2024

Pengenalan Kearifan Lokal Dalam Pembuatan Kerupuk Gerandong Sebagai Sumber Belajar Siswa Sekolah Dasar

NURUL ISTIQ'FAROH, WAHONO WIDODO

PANUNTUN (Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif) 1 (4), 237-243, 2024

2024 DOI

Nilai-Nilai Etnopedagogis Pada Candi Wangkal Sidoarjo Sebagai Sumber Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal

NURUL ISTIQ'FAROH, WAHONO WIDODO

PANUNTUN (Jurnal Budaya, Pariwisata, dan Ekonomi Kreatif) 1 (4), 231-236, 2024

2024 DOI

ANALISIS KEBUTUHAN AWAL PENGEMBANGAN MEDIA POP UP BOOK BERBASIS BUDAYA LOKAL TERHADAP LITERASI SAINS DI SEKOLAH DASAR

NADI SUPRAPTO, NURUL ISTIQ'FAROH

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (04), 332-346, 2024

2024

MANAJEMEN KURIKULUM TAHFIZ QURAN DALAM MENINGKATKAN MUTU LULUSAN DIMA’HADUL QURAN SUKOREJO SITUBONDO

MGMP_PAI_SMP_PINRANG 3 (01), 1-22

2024

Analisis Kesemasan Karier Mahasiswa Tingkat Akhir Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN SMH Banten Ditinjau dari Tempat Tinggal Desa dan Kota

DEWI KOMALASARI

UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten, 2024

2024

Pengembangan Multimedia Interaktif Tipe Tutorial Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Motivasi Siswa SMP

DEWI PUSPITASARI

Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (1), 127-136

2024 DOI

Making learning fun: Implementing interactive media in early childhood education

DEWI PUSPITASARI

Community Empowerment 9 (8), 1097-1102

2024 DOI

Analisis Penggunaan Break Event Point dalam Pengelolaan Unit Usaha Sekolah di SDN Jeruk I

SYUNU TRIHANTOYO

Jurnal Pendidikan Transformatif 3 (2), 151-162, 2024

2024

Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli Penjajahan Pada Pembelajaran IPS Kelas V Sekolah Dasar

INTAN KURNIA PERMATASARI

JURNAL PENDIDIKAN DASAR PERKHASA: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar 10 (1 …

2024 DOI

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN PROYEK UNTUK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA BAGI PENDIDIK PAUD

INTAN KURNIA PERMATASARI

Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat 5 (5), 8529-8536

2024

CHALLENGES AND STRATEGIES IN IMPLEMENTING THE INDEPENDENT CURRICULUM: A CASE STUDY OF MTS INSAN MADANI, SITUBONDO

INTAN KURNIA PERMATASARI

Journal on Research and Review of Educational Innovation 2 (2), 101-107

2024 DOI

Strategies To Improve Students' Ability To Think Critically On Learning Outcomes Economic Subjectsin Class X Ma. Miftahul Hidayah

INTAN KURNIA PERMATASARI

TRANSFORMASI: JURNAL PENGABDIAN PADA MASYARAKAT 4 (3), 342-348

2024 DOI

Pembelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Negri (MAN) 2 Garut

NURUL HASANAH

QALAM: JURNAL PENDIDIKAN ISLAM 5 (2)

2024 DOI

Optimizing Speaking Proficiency in Indonesian EFL Higher Education: A Pedagogical Intervention Using the IELTS Question Framework

NURUL HASANAH

IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and …, 2024

2024 DOI

STEAM PADA PEMBELAJARAN FISIKA DAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN

DWIKORANTO

PT. Mitra Edukasi dan Publikasi 1, 87, 2024

2024