Pengembangan Panduan Pembelajaran Gerakan Shalat Berbasis Game Wordwall Untuk Dapat Melaksanakan Shalat Sesuai Kemampuan Peserta Didik Slow Learner
CENDEKIA: Jurnal Studi Keislaman 11 (1), 183-201, 2025
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 245 dari 2134
Pengembangan media big book berbasis Cerita anak untuk pembelajaran Membaca permulaan peserta didik kelas i sd
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (5), 1301-1313, 2025
Dampak penerapan model gibb’s terhadap Kemampuan menulis reflektif pengalaman Kebaikan peserta didik kelas v Sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (7), 1827-1841, 2025
Pengembangan media pembelajaran Playmate Sensory sebagai stimulasi indera pada anak usia dini
JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8 (7), 7675-7683, 2025
Pelaksanaan Manajemen Kelas dalam Efektivitas Pembelajaran pada Mata Pelajaran Seni Kelas 10 Kesetaraan Kejar Paket C di SKB Negeri Surabaya
J+ PLUS UNESA 14 (2), 125-135
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI CANVA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS ARAHAN ATAU TEKS PROSEDUR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 47 SURABAYA
Bapala 12 (2), 264-271, 2025
Pengembangan kartu ‘si manggi’berbasis Culturally responsive teaching untuk Meningkatkan hasil belajar ips siswa kelas 4 Sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (6), 1503-1515
Pengembangan media pop up book berbasis Peta pikiran untuk meningkatkan Pemahaman siswa pada materi kearifan Lokal kelas iv sd
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (6), 1634-1648
Kajian Literatur: Pengaruh E-Modul Interaktif Terhadap Motivasi dan Keterlibatan Siswa dalam Pembelajaran
Paedagogie 20 (2), 1-12
Pengembangan Media Game Konsep Sistem Komputer Berbasis Web pada Mata Pelajaran Informatika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMA Negeri Jogoroto
Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 14 (12), 2025
Integrating Mobile Learning and BOM ATOM Model in Teaching Observational Report Texts at Vocational High Schools
GHANCARAN: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 7 (1), 63–84-63–84, 2025
Pemikiran Tokoh Pendidikan Di Indonesia Kh. Hasyim Asy’ari: Tinjauan Dari Bimbingan Dan Konseling
Jurnal Al-Irsyad: Jurnal Bimbingan Konseling Islam 7 (1), 141-158, 2025
Optimalisasi Manajemen Kurikulum untuk Mendukung Elemen Pembelajaran Berdiferensiasi di SMK
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 8 (2), 522-533, 2025
Pengembangan media kubaru (kubus baca Seru) untuk meningkatkan keterampilan Membaca permulaan peserta didik kelas satu Sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (4), 1041-1057, 2025
Pengaruh media canva terhadap Keterampilan membaca teks deskripsi siswa Kelas v sekolah dasar
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (4), 1141-1153, 2025
Pengembangan media pembelajaran bingo Bento 3 x 3 untuk meningkatkan kemampuan Speaking pada kelas 2
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (5), 2025
Manajemen Program Pembiasaan Ketarunaan dalam Upaya Pembentukan Karakter Disiplin Siswa di SMKN 1 Duduksampeyan
Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran 8 (2), 545-555, 2025
Manajemen Penguatan Pendidikan Karakter dalam Mewujudkan Budaya Sekolah di SMAN 1 Gedangan
MODELING: Jurnal Program Studi PGMI 12 (2), 131-138, 2025
Pengaruh film bisu pendek terhadap Keterampilan bercerita siswa kelas iv sdn Lidah wetan ii/462 surabaya
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (5), 1314-1328, 2025
Pengembangan media pembelajaran video Animasi berbantuan canva dalam Pembelajaran bahasa indonesia materi Kalimat transitif dan intransitif untuk Siswa kelas iv sd
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (5), 1358-1373, 2025
