Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 229 dari 2134

TEKNIK RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR UNTUK MENGURANGI KECENDERUNGAN PERILAKU FANATISME K-POP PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU

ELISABETH CHRISTIANA

Jurnal BK UNESA 15 (2), 431-438, 2025

2025

Students of Mathematics Education of Feminine Female in Probability Problem-Solving on Binomial Distribution Based Field-Independent Cognitive Styles

ENDAH BUDI RAHAJU, I KETUT BUDAYASA

Education, Science, and Technology International Conference 3 (1), 1-10, 2025

2025

Empowering Educators: The Transformative Impact Of Teacher Training On Technology-Based Learning Media

SUPRIYANTO

JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan 8 (2), 143-156, 2025

2025 DOI

Analisis Sikap Kolaboratif Siswa pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila di Sekolah Menengah Atas

HARMANTO, RADEN RORO NANIK SETYOWATI

Didaktika: Jurnal Kependidikan 14 (3 Agustus), 3819-3830, 2025

2025 DOI

Pengembangan Media Pop Up Book Digital untuk Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Literasi Materi Lingkungan Rumahku pada Anak Usia Dini

RUSIJONO

JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8 (8), 10052-10057, 2025

2025 DOI

Development of the SAMERA Learning Model to Improve Understanding of Sexuality Concepts from an Islamic Perspective in Early Childhood

MUHAMMAD NAUFAL FAIRUZILLAH, SRI SETYOWATI

Ceria: Jurnal Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini 14 (2), 425-437, 2025

2025

A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW OF PROJECT-BASED LEARNING INTEGRATED WITH STEM EDUCATION: EXAMINING IMPLEMENTATION STRATEGIES, OUTCOMES, AND CHALLENGES

CITRA FITRI KHOLIDYA, FAJAR ARIANTO

Jurnal Visi Ilmu Pendidikan 17 (1), 214-231, 2025

2025 DOI

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROUND ROBIN BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERDISKUSI PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN 20 SURABAYA

FAFI INAYATILLAH

BAPALA 12 (2), 622-635, 2025

2025

Representation of Visual and Gender Meanings in Indonesian High School Textbooks

FAFI INAYATILLAH

Journal of Indonesian Literacy and Indigenous Culture 1 (1), 67-88, 2025

2025

Analisis Kinerja Guru Berdasarkan Faktor Kompetensi Profesional dan Kesejahteraan Guru

AMROZI KHAMIDI, SRI SETYOWATI, YATIM RIYANTO

Jurnal Manajemen Pendidikan: Jurnal Ilmiah Administrasi, Manajemen Dan …, 2025

2025

Pengembangan media kincir angka pada materi mengurutkan bilangan untuk siswa kelas 1 sekolah dasar

DELIA INDRAWATI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 13 (11), 2892-2902, 2025

2025

Keefektifan Metode Mind Mapping untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa

ANAS AHMADI, TITIK INDARTI

Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Metalingua 10 (1), 106-111, 2025

2025 DOI

KUALITAS KEBAHASAAN PADA TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KARANGAN SISWA KELAS X-TKP SMK NEGERI 3 SURABAYA

TRINIL DWI TURISTIANI

BAPALA 12 (2), 520-532, 2025

2025

Improving Early Literacy Through Kamishibai Storytelling: Action Research in an Indonesian Kindergarten

NURHENTI DORLINA SIMATUPANG

Golden Age: Jurnal Ilmiah Tumbuh Kembang Anak Usia Dini 10 (1), 101-113, 2025

2025 DOI

Pelatihan Pemanfaatan Augmented Reality untuk Meningkatkan Minat Baca pada Peserta didik Fase B di Sekolah Indonesia Kuala Lumpur

AGUSNIAR DIAN SAVITRI, MOH. ARIF SUSANTO

Jurnal Abdimas Berdaya: Jurnal Pembelajaran, Pemberdayaan dan Pengabdian …, 2025

2025 DOI