Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1749 dari 2094

Analisis Kesalahan Siswa SMP dalam Menyelesaikan Soal Aljabar Model TIMSS

YUSUF FUAD

MATHEdunesa 3 (5)

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERPINDAHAN PANAS DI KELAS X SMAN 2 PO...

SETYO ADMOKO

Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) Vol 5 (03), 35-39

2016

WORKSHOP PENINGKATAN KEMAMPUAN MERANCANG KEGIATAN LABORATORIUM BERORENTASI PADA PENDEKATAN SAINTIFIK BAGI GURU FISIKA SID...

SETYO ADMOKO

Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) 6 (1), 34-42

2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ASAM BASA DI SMA NEGERI 1 SUMENEP (IMPLEMENTATION OF GUIDED INQUIRY …

HARUN NASRUDDIN

UNESA Journal of Chemical Education 5 (3)

2016

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN PEMBELAJARAN INKUIRI PADA POKOK BAHASAN PENCEMARAN AIR UNTUK MENINGKATKAN H...

AHMAD QOSYIM

PENDIDIKAN SAINS 4 (01)

2016

PENGEMBANGAN ALAT PERAGA “CIRCULATORY BOTTLE” UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII SMP PADA MATERI SISTEM P...

AHMAD QOSYIM

PENDIDIKAN SAINS 4 (02)

2016

Kekerasan Dalam Pendidikan (Studi Fenomenologi Perilaku Kekerasan Di Panti Rehabilitasi Sosial Anak)

ALI IMRON

Paradigma 4 (3), 2016

2016

KELAYAKAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) KEANEKARAGAMAN FUNGI BERBASIS HOTS (HIGH ORDER THINKING SKILLS) DENGAN MEMANFAATKAN B...

MAHANANI TRI ASRI, SIFAK INDANA

BioEdu 5 (3)

2016

KELAYAKAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) KEANEKARAGAMAN FUNGI BERBASIS HOTS (HIGH ORDER THINKING SKILLS) DENGAN MEMANFAATKAN BERBAGAI MEDIA FUNGI UNTUK SISWA SMA KELAS X SECARA EMPIRIS

MAHANANI TRI ASRI

BioEdu 5 (3)

2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI PENGUKURAN KELAS VII DI SMPN...

MARTINI

PENDIDIKAN SAINS 4 (01)

2016

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATERI ZAT ADITIF MAKANAN UNTUK...

MARTINI

PENDIDIKAN SAINS 4 (02)

2016

Implementasi Model Pembelajaran Cooperative Tipe Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Pada Kompetensi Dasar Menerapkan Dan Menguji Macam-Macam …

NURHAYATI

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 5 (2), 2016

2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL KONSTAD UNTUK MELATIH KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI JUMLAH DAN SELISIH...

SITI KHABIBAH

MATHEdunesa 3 (5)

2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MATERI T...

SITI KHABIBAH

MATHEdunesa 3 (5)

2016

PENGEMBANGAN PERMAINAN JAMURAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN DI KELAS...

DYAH ASTRIANI

PENDIDIKAN SAINS 4 (03)

2016

PENGARUH GAME THE ADVENTURE OF SCIENCE SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ZAT ADIKTIF DAN PSIKOTROPIKA TERHADAP SEMANGAT BELAJAR P...

DYAH ASTRIANI

PENDIDIKAN SAINS 4 (02)

2016

Pengembangan Permainan Tutasting (Batu, Kertas, Gunting) sebagai Media Pembelajaran Materi Bahan Tambahan Makanan untuk Melatihkan Keterampilan Kom...

ACHMAD LUTFI, DYAH ASTRIANI

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 4 (01)

2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEDAGOGIK GURU IPA MTs KOTA PROBOLINGGO PADA PEMBELAJARAN IPA TERPADU BERORIENTASI PADA KURIKULUM 2...

DYAH ASTRIANI

Jurnal ABDI 1 (2)

2016

The Implementation of Mind Mapping in Teaching Reading Biographical Recount Text to The Eleventh Grade Students of SMAN 1 Krian

ESTI KURNIASIH

2016

VALIDITAS LEMBAR KEGIATAN SISWA BERORIENTASI PENGAMATAN BURUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI AVES KELAS X VALIDITY...

RENI AMBARWATI, SUNU KUNTJORO

Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 5 (1)

2016