Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1731 dari 2134

KUALITAS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) GURU DAN IMPLEMENTASINYA PADA JURUSAN TEKNIK KONSTRUKSI KAYU SMK NEGERI 2 BOJONEGORO

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (3/JKPTB/17), 2017

2017

PENGARUH PENGALAMAN PPP DAN KEMAMPUAN BIDANG STUDI GAMBAR BANGUNAN MAHASISWA TAHUN 2016 PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA TERHADAP MINAT MENJADI GURU

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (2), 2017

2017

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN …

NURMI FRIDA DORINTAN BERTUA PAKPAHAN, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (2), 2017

2017

Pengaruh Hasil Belajar Mata Pelajaran Produktif terhadap Hasil Uji Kompetensi Keahlian pada Siswa Kelas XII Jurusan Bangunan Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri …

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (2), 2017

2017

PENGARUH HASIL BELAJAR MATA KULIAH STRUKTUR BETON I, STRUKTUR BETON II, DAN MEKANIKA REKAYASA TERHADAP MATA KULIAH MERENCANA KONSTRUKSI BETONMAHASISWA S1 PTB JURUSAN TEKNIK …

ANDANG WIDJAJA, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (3/JKPTB/17), 2017

2017

Penerapan Model Pembelajaran Tipe Numbered Heads Together pada Kompetensi Dasar Konstruksi Bangunan di SMK negeri 7 Surabaya

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (3/JKPTB/17)

2017

Pengembangan Media Pembelajaran Maket Konstruksi Atap Pada Mata Pelajaran Gambar Konstruksi Bangunan Kelas XI TGB 2 SMK Negeri 2 Probolinggo

HASAN DANI, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (2), 2017

2017

PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF INDEX CARD MATCH BERBANTU PAPAN PUTAR (SPIN THE WHEEL) PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN

DJONI IRIANTO, SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (2), 2017

2017

Pelaksanaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Menggunakan Media Power Point Dan Audio Pada Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan Kelas X Di Smkn 3 Surabaya

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (2), 2017

2017

Pengembangan Modul dengan Pendekatan Kontekstual pada Pembelajaran Mekanika Teknik untuk Siswa Kelas X TKBB di SMK Negeri 2 Bojonegoro

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 2 (2/JKPTB/17), 2017

2017

Penerapan Model Pembelajaran Buzz Group dengan Menggunakan Media Flash pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Siswa Kelas X TGB Di SMK Negeri Kudu Jombang

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (2), 2017

2017

RESPON GURU DALAM PENDAMPINGAN PEMBUATAN MEDIA PERMAINAN

LAILY ROSDIANA

Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (2), 83-86, 2017

2017 DOI

Penerapan Model POGIL untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Ditinjau dari Hasil Belajar

LAILY ROSDIANA

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 5 (02), 2017

2017

HOW DOES E-LEARNING HELP THE ACHIEVEMENT OF IQF? THE ANALYSIS OF E-LEARNING TASK OF CREATING TEMPORAL EVOLUTION CHART AND THE ABILITY TO SOLVE THE PROBLEMS IN THE SYMPTOMS OF …

LAILY ROSDIANA, MINTOHARI, TUTUT NURITA, WAHONO WIDODO

Unnes Science Education Journal 6 (2), 2017

2017

Competence Development for Vocational High School Teachers: An Indonesia Case

MOCHAMAD CHOLIK, MUCHLAS, SOERYANTO

Social Dimension and Participation in Vocational Education and Training …, 2017

2017

Perbandingan Motivasi Belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan Pada Siswa Jam Pembelajaran ke 1 dan 2 dengan Jam ke 11 dan 12 (Studi Pada Siswa Kelas X SMK PGRI 1 Gesik)

DONY ANDRIJANTO

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 5 (3), 2017

2017

Implementasi Program Layanan Internet Anak-Anak Desa Tepian Hutan (Literasi Hutan) Di Kantor Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Madiun

INDAH PRABAWATI

Publika 5 (3), 2017

2017

The effect of the application of google classroom tools on the project based learning model on student learning outcomes

RINA HARIMURTI

JurnalIT-Edu 2 (1), 59-67, 2017

2017

Pengaruh Penerapan Tools Google Clasroom Pada Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa

RINA HARIMURTI

Jurnal IT-Edu 2 (1), 59-67, 2017

2017

Pengaruh penerapan tools google classroom pada model pembelajaran project based learning terhadap hasil belajar siswa

RINA HARIMURTI

IT-Edu: Jurnal Information Technology and Education 2 (1), 2017

2017