Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1729 dari 2094

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSTAD (INQUIRY-STAD) TERHADAP MOTIVASI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK...

Pepatudzu: Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan 9 (1), 92-101

2016

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Instad (Inquiry-Stad) terhadap Motivasi dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Kelas VII SMPN 5 Wonomulyo Kabupaten …

Pepatudzu: Media Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan 9 (1), 92-101, 2016

2016

Method of Successive Interval in Community Research (Ordinal Transformation Data to Interval Data in Mathematic Education Studies)

International Journal of Social Science and Humanities Research 4 (Issue 2), 15

2016

Method of Successive Interval in Community Research: Ordinal Transformation Data to Interval Data in Mathematic Education Study

https://www.researchpublish.com/issue/IJSSHR/Issue-2-April-2016-June-2016/2 …, 2016

2016

EKSPLORASI PENALARAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL LIMIT FUNGSI TRIGONOMETRI PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PAREPARE

Jurnal Pendidikan Biharul Ulum Ma'Arif 1 (1), 20-28, 2016

2016

PERANGKAT PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPLANASI BERBASIS MODEL PROBLEM BASED LEARNING (STUDI PENGEMBANGAN PADA SISWA KELA...

RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 9 (2)

2016

Kesalahan Pembentukan Komposita Nomina Dalam Bahasa Jerman Oleh Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Fakultas Bahasa Dan Sastra Universitas Negeri Makassar

Jurnal Nalar Pendidikan 4 (1), 554434, 2016

2016

Geographical influences on the language skill of elementary school students in lae-lae island makassar city

Gadjah Mada University, 2016

2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENERJEMAHKAN TEKS BAHASA JERMAN KE DALAM BAHASA INDONESIA MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA JERMAN MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TTPE JIGSAW

2016

Translation Assessment Model for Informative Texts of German Language into Indonesian

International Journal of Language Education and Culture Review 2 (2), 41-47, 2016

2016

PERSYARATAN TAMBAHAN KHUSUS KE GURU BESAR/PROFESOR

Universitas Negeri Makassar, 2016

2016

Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Media Audiovisual Berbasis Video Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Masalle Kabupaten Enrekang

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2016

2016

Pembelajaran Interkultural dan Sastra Remaja

Daun Lontar: Jurnal Budaya, Sastra, dan Bahasa Komunitas Daun Lontar, 2016

2016

MELURUSKAN SEJARAH MUHAMMADIYAH-NU RETROSPEKSI GERAKAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UHAMKA Press bekerjasama Global Base Review (GBR), 2016

2016

Communication in education: An abandoned research (Phenomenological study of communication of education in makassar)

Proceeding of International Conference on Teacher Training and Education 1 (1), 2016

2016

PENERAPAN PENDEKATAN OPEN ENDED PROBLEMS DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI 206 UJUNG BARU KABUPATEN SOPPENG

Publikasi Pendidikan 6 (3), 2016

2016

Tingkat Aktivitas Dan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Sistem Gerak Menggunakan Peta Pikir (Mind Map)

Sainsmat 5 (2), 2016

2016

Pembelajaran Genetika (Susah) dengan Strategi Humor (Mudah), Apakah Mempengaruhi Minat Siswa?

Jurnal nalar pendidikan 4 (2), 131-136, 2016

2016

Perbedaan Kesadaran Metakognisi Mahasiswa Jurusan Biologi Antara Jalur SBMPTN, Jalur SNMPTN dan Jalur Mandiri Tahun Akademik 2015/2016

Universitas Negeri Makassar, 2016

2016

Humorous Power Point: Integrasi Humor Dalam Pembelajaran Genetika

BIOSEL (Biology Science and Education): Jurnal Penelitian Science dan …, 2016

2016