The Assessment Model of Undergraduate Mathematics and Science Education Competency Based on Indonesian National Qualification Framework and 21st Century Demand
Mathematics, Informatics, Science, and Education International Conference …, 2018
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 1605 dari 2134
UNDERGRADUATE MATHEMATICS AND SCIENCES EDUCATION COMPETENCY PROFILE BASED ON INDONESIA NATIONAL QUALIFICATION FRAMEWORK (KKNI), 21ST CENTURY DEMAND, AND ITS COMPETENCY …
MISEIC 2018, 2018
Pengembangan LKS berbasis etnosains pada kelas IX untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa
Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains 6 (02), 2018
Penerapan Model Learning Cycle 5E untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Tekanan Zat Cair
PENSA: E-JURNAL PENDIDIKAN SAINS 6 (02), 2018
Keefektifan penggunaan media pembelajaran komik pada materi gerak untuk meningkatkan minat baca siswa SMP kelas VIII
Pensa E-Jurnal: Pendidikan Sains, 2018
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DAN TIPE TAI PADA MATERI KALOR UNTUK MENCAPAI KETUNTASAN HASIL BELAJAR SISWA SMPN 1 BANGIL
PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 6 (02), 2018
Penggunaan lembar kerja berorientasi pendekatan keterampilan proses untuk melatihkan keterampilan proses sains siswa SMP
JPPIPA (Jurnal Penelitian Pendidikan IPA) 3 (1), 21-26, 2018
Peningkatan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP Dengan Penerapan Model Process Oriented Guided Inquiry Learning (Pogil) Materi Tekanan Zat Cair
PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 6 (3), 2018
A Preliminary Design:“assessment as learning” to accelerate students’ achievements
International Conference on Science and Technology (ICST 2018) 1 (1), 196-200, 2018
Profile of The Academic Competency of Chemistry Education Students
International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 188-191, 2018
Improving student's science process skills through inquiry model on material elasticity subjects
International Conference on Mathematics and Science Education of Universitas …, 2018
Faktor-faktor yang mempengaruhi kejadian GAKY pada anak usia sekolah dasar di Kecamatan Kendal Kabupaten Ngawi
Jurnal Tata Boga 7 (1), 2018
Penerapan Model Pembelajaran Pesonalized System Of Intruction (PSI) Menggunakan Maket Pada Mata Pelajaran Menggambar Konstruksi Bangunan Kelas XI TGB SMK Negeri 2 Bangkalan
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (1/JKPTB/18), 2018
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMASANGAN BATU BATA SISWA KELAS X TEKNIK KONSTRUKSI BATU SISWA KELAS X TEKNIK KONSTRUKSI BATU SMK NEGERI 7 SURABAYA MELALUI MEDIA VIDEO STOPMOTION …
Jurnal kajian pendidikan teknik bangunan 1 (1/JKPTB/18)
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROUND TABLE MENGGUNAKAN MEDIA MAKET PADA KOMPETENSI DASAR MENGGAMBAR DENAH RENCANA PENULANGAN PELAT LANTAI DI KELAS XI TGB SMK NEGERI 1 KEMLAGI
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (1/JKPTB/18), 2018
PENERAPAN MEDIA MINIATUR KUSEN, DAUN PINTU DAN JENDELA PADA PELAJARAN KONSTRUKSI KAYU DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI KKY SMK NEGERI 2 SURABAYA
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (1/JKPTB/18), 2018
PELAKSANAAN PROGRAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN (PPP) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN JURUSAN TEKNIK SIPIL UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 4 (2), 2018
Penerapan Quantum Teaching Melalui Media Cai (Computer Assisted Instruction) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mekanika Teknik Pada Siswa Smk Negeri 1 Kediri
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (1), 21-27, 2018
PENERAPAN STRATEGI KWL (KNOW, WANT, LEARN) DENGAN MEDIA COURSELAB PADA MATA PELAJARAN KONSTRUKSI BANGUNAN PADA HASIL BELAJAR SISWA KELAS X TKK DI SMKN 2 SURABAYA
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (1/JKPTB/18), 2018
Penerapan Pembelajaran Peer-Tutoring Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Menggambar Teknik Dengan Autocad Pada Kelas XI TGB-2 Di SMK Negeri 1 Nganjuk
Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 1 (1/JKPTB/18), 2018
