Kelayakan perangkat pembelajaran IPA terpadu berorientasi Contextual Teaching and Learning (CTL) pada tema rambatan gelombang bunyi pada telinga
Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (3), 362
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 1570 dari 2094
Pembelajaran Fisika Menggunakan Model Argument Driven Inquiry (ADI) Untuk Melatihkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika (JIPF) 7 (2)
Kemampuan Argumentasi Ilmiah dan Hasil Belajar Peserta Didik SMA dalam Penerapan Model Argument Driven Inquiry (ADI)[Skripsi]
Surabaya (ID): Universitas Negeri Surabaya, 2018
Identifikasi Awal Profil Self-Efficacy Siswa SMA, Hasil Belajar Fisika, dan Model Pengajarannya
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 7 (01), 41-46, 2018
Validity of student’s misconceptions diagnosis on chapter Kinetic Theory of Gases using three-tier diagnostic test
Journal of Physics: Conference Series 1006 (1), 012005, 2018
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika Vol. 07 No. 02, Juli 2018, 185-190
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika Vol 7 (02), 185-190, 2018
Analisis POGIL (Process Oriented Guided inquiry Learning) sebagai model dalam melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa SMA
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika 7, 320-324, 2018
Penerapan Penilaian Portofolio dengan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Fluida Statis
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika Vol 7 (02), 185-190, 2018
Pengembangan media pembelajaran trainer CCTV berbasis android pada mata pelajaran PPPEAV di SM KAL 1 Surabaya
Universitas Negeri Surabaya, 19-25, 2018
The Best Practice of Vocational Education Development in Developed Country: Reference Framework for Developing Vocational Education in Indonesia
International Conference on Indonesian Technical Vocational Education and …, 2018
Implementasi strategi pembelajaran menulis berbasis multiple intelligences
Sekolah Dasar: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan 27 (2), 174-182, 2018
The Validity Of The Guided Inquiry Learning Model Tool to Train Students' Scientific Literacy Skills
Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK 2018), 206-210, 2018
Design and Validation of Teaching Instruments Oriented Problem Solving to Train Students’ Metacognitive Skills
Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK 2018), 129-133, 2018
Hubungan Prestasi Praktik Kerja Industri Terhadap Minat Bekerja Menjadi Mekanik Pada Siswa Kelas Xii Tkr Smk Negeri 1 Pungging Mojokerto
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin 7 (2), 2018
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN PRAKTEK BERBASIS KEWIRAUSAHAAN PADA MATA KULIAH TEKNIK PELAPISAN DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FT-UNESA
Prosiding Semnas PPM 2018 1 (1), 508-516, 2018
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA KOMPETENSI DASAR MENJELASKAN STRUKTUR, FUNGSI DAN KELAINAN KULIT
Jurnal Tata Rias 7 (01), 2018
Peningkatan Keterampilan Tata Rias Wajah Karakter Tua Melalui Pelatihan Di Unit Kegiatan Mahasiswa (Ukm) Teater Institut Universitas Negeri Surabaya
Jurnal Tata Rias 7 (01), 2018
Pengaruh Perbandingan Minyak dan Ampas Biji Kemiri (Aleuretes Mollucana L. Wiild) terhadap Hasil Jadi Kosmetik Eyebrow Pomade S-1 Pendidikan Tata Rias
Jurnal Tata Rias 7 (2), 60-7
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PEMBUATAN POLA DASAR BUSANA WANITA BERBASIS COMPUTER ASSISTED INSTRUCTION (CAI) MODEL TUTORIAL DI SMK NEGERI 1 SOOKO MOJOKERTO
Jurnal Online Tata Busana 7 (3), 2018
MANAJEMEN STRATEGI PROGRAM LAYANAN INTERNET ANAK-ANAK DESA TEPIAN HUTAN (LITERASI HUTAN) DI KECAMATAN KARE OLEH DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN MADIUN
Publika 6 (1), 2018
