Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1514 dari 2134

Analysis of Student's Understanding of Exponential Concept: A Perspective of Pirie-Kieren Theory

TATAG YULI EKO SISWONO

Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012022, 2018

2018 DOI

Strategi Peningkatan Pemasaran Sekolah di SMA Nahdlatul Ulama1 Gresik

SYUNU TRIHANTOYO

Inspirasi Manajemen Pendidikan 6 (3), 2018

2018

Pengaruh Media Film Animasi terhadap Kemampuan Menulis Teks Cerita Fabel Peserta Didik Kelas VII Mts. Sunan Giri Gresik Tahun Pembelajaran 2017/2018

SUYATNO

Bapala 5 (2), 2018

2018

PENERAPAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERDASARKAN TAKSONOMI SOLO PADA MATA PELAJARAN MEKANIKA TEKNIK KELAS X SMKN 2 SURABAYA

SUPRAPTO

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 4 (1), 2018

2018

Meningkatkan Keterampilan Pemasangan Batu Bata Siswa Kelas X Teknik Konstruksi Batu Siswa Kelas X Teknik Konstruksi Batu SMK N 7 Surabaya Melalui Media Video Stop Motion ...

SUPARJI

Jurnal kajian pendidikan teknik bangunan 1 (1), 38-43, 2018

2018

Profil keterampilan mengembangkan media pembelajaran matematika mahasiswa calon guru matematika

SUMARNI

Seminar Nasional Etnomatnesia 1 (1), 910-918, 2018

2018

PRESTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA MELALUI RECIPROCAL TEACHING

SUMARNI

2018

Pengembangan Media Pembelajaran Maket 3D Geografi pada Materi Lipatan dan Patahan

SUKMA PERDANA PRASETYA, WISNU

E-Journal FIS Universitas Negeri Surabaya 5 (9), 2018

2018

Pengembangan Media Pembelajaran Market 3D Geografi pada Materi Lipatan dan Patahan

SUKMA PERDANA PRASETYA

E-Journal FIS Universitas Negeri Surabaya 5 (9), 2018

2018

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN BERMEDIA ANIMASI PADA MATERI KONEKTIVITAS ANTAR RUANG DAN WAKTU

SUGIANTORO

JURNAL WIDYALOKA 5 (3), 220 - 239, 2018

2018

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN MEDIA ANIMASI TERHADAP RESPON DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK

SUGIANTORO

JURNAL EDUKASI: KAJIAN ILMU PENDIDIKAN. 4 (1), 71-78, 2018

2018

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK ROLE PLAYING TERHADAP PENANAMAN NILAI-NILAI ETIKA PERGAULAN SISWA KELAS VIII SMP SUDIRMAN SEMARANG

SRI SETYOWATI

Universitas PGRI Semarang, 2018

2018

EXPLORING EFL PRIMARY SCHOOL TEACHER IN INTEGRATING MULTIPLE INTELLIGENCES TO THE CLASSROOM

SLAMET SETIAWAN

Proceeding Icon-ELite 1 (1), 332-340, 2018

2018

THE IMPLEMENTATION OF GRAMMATICAL CORRECTIVE FEEDBACK ON JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTSWRITING

SLAMET SETIAWAN

Proceeding Icon-ELite 1 (1), 327-331, 2018

2018

Hubungan antara Kemampuan Pemecahan Masalah dengan Minat Belajar pada Pembelajaran Matematika

SITI SRI WULANDARI

Jurnal: Matematika 1 (1), 7, 2018

2018

Profil berpikir kritis siswa dalam memecahkan soal Higher Order Thinking ditinjau dari gaya kognitif

SITI KHABIBAH

MATHEdunesa 7 (3), 557-562, 2018

2018 DOI

PROSES BERPIKIR SISWA SMP DENGAN KECERDASAN LINGUISTIK DAN KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA

SITI KHABIBAH

MATHEdunesa 7 (3), 651-658, 2018

2018

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL

SITI KHABIBAH

2018 DOI

Literasi Matematika Siswa Sma Kelas X Dalam Menyelesaikan Soal Model Pisa Ditinjau Dari Perbedaan Gender

SITI KHABIBAH

MATHEdunesa 7 (2), 248-255, 2018

2018 DOI

Profil Miskonsepsi Siswa SMA pada Materi Sintesis Protein Menggunakan Three-Tier Test

SARI KUSUMA DEWI

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 7 (3), 490-495, 2018

2018