Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1374 dari 2134

Efektifitas Metode Problem Based Learning terhadap Tingkat Berpikir Kritis dalam Pengajaran Listening di Universitas PGRI Semarang

WISNU

Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana 2 (1), 365-370, 2019

2019

Penerapan Model Cooperative Learning Tipe STAD untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar PKN Siswa Kelas VI SD Negeri 016 Kunto Darussalam Semester 1 Tahun Pelajaran 2017/2018

WISNU

Jurnal Edu Research 8 (1), 60-72, 2019

2019 DOI

PENGEMBANGAN BOOKLET ETIKA DI SEKOLAH UNTUK LAYANAN INFORMASI BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 29 SURABAYA

WIRYO NURYONO

Jurnal BK UNESA 9 (3), 2019

2019

Pengembangan Handout Melalui Pendekatan Etnomatematika Berbasis Keunggulan Lokal Materi Bangun Datar untuk Siswa Kelas IV Sd

WIRYANTO

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (2), 2019

2019

Pengaruh penggunaan media ludo terhadap hasil belajar matematika materi bangun ruang siswa kelas V SD

WIRYANTO

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 7 (3), 2019

2019 DOI

Validitas Modul Berbasis Problem Based Learning Pada Sub Materi Pencemaran Lingkungan untuk Melatihkan Literasi Sains Peserta Didik Kelas X SMA

WINARSIH

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 8 (3), 2019

2019

Development of quiz card media to improve reading skills and critical thinking on student

WASPODO TJIPTO SUBROTO

International Journal of Educational Research Review 4 (3), 367-372, 2019

2019 DOI

The Implementation of Cooperative Learning Make a Match to improve Social science learning activities and learning outcomes

WASPODO TJIPTO SUBROTO

International Journal of Scientific and Research Publications (IJSRP) 9 (3 …, 2019

2019 DOI

Cap Go Meh sebagai media pendidikan resolusi konflik di tengah keragaman etnis kota Singkawang

WASIS SUPRAPTO

Jurnal PIPSI (Jurnal Pendidikan IPS Indonesia) 4 (1), 1-7, 2019

2019 DOI

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri Kecamatan Kembangbahu Kabupaten Lamongan

WAHYU SUKARTININGSIH

Universitas Terbuka, 2019

2019

PEMANFAATAN MUSIK PADA PROSES DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF

VIT ARDHYANTAMA

LPPM STKIP PGRI PACITAN, 2019

2019

Pengembangan media flash untuk meningkatkan hasil belajar siswa SD kelas IV SD Hangtuah VI Surabaya

VIT ARDHYANTAMA

Alpen: Jurnal Pendidikan Dasar, 2019

2019 DOI

KOMUNIKASI PEMBELAJARAN MELALUI VIRTUAL LEARNING:(Studi Pada Matakuliah Public Speaking Univesitas Negeri Surabaya)

VINDA MAYA SETIANINGRUM

Translitera: Jurnal Kajian Komunikasi dan Studi Media 8 (02), 44-54, 2019

2019

Pengembangan Media Video Animasi Powtoon HAKAN pada Mata Pelajaran PPKn Materi Hak dan Kewajiban Siswa Kelas IV SDN Lidah Kulon IV Surabaya. JPGSD, 7 (4), 31613170

VICKY DWI WICAKSONO

2019

Efektivitas Model Inkuiri Terpandu Terintegrasi dengan STEM untuk Meningkatkan Siswa Keterampilan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran Kimia

UTIYA AZIZAH

International Journal of Innovative Science and Research Technology 4 (12), 2019

2019

Mitarlis.(2020). The Validity of Problem-Solving Based Teaching Materials for The Exploration of Conceptual Change and Metacognitive Skills

HARUN NASRUDDIN, UTIYA AZIZAH

Proceedings of the 7th Mathematics, Science, and Computer Science Education …, 2019

2019 DOI

School Preparedness in Anticipating the Threat of Earthquake and Tsunami in Bantul Regency

UTARI DEWI

IOP Conference Series: Earth and Environmental Science 271 (1), 012005, 2019

2019 DOI

ANALYSIS OF SCIENCE PROCESS SKILLS IN PHYSICS EDUCATION STUDENTS

UTARI DEWI

Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan 23 (2), 197-205, 2019

2019

Representasi visual matematis mahasiswa dalam memodelkan kejadian dinamis ditinjau dari perbedaan gaya kognitif dan jenis kelamin

ULUMUL UMAH

FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Matematika 5 (1), 87-96, 2019

2019 DOI

THE RELATIONSHIIP BETWEEN LEARNING OUTCOMES ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS (EYL) TO ENGLISH MICROTEACHING COURSE IN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SIDOARJO

SYAFI'UL ANAM

Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara, 2019

2019