Socio-scientific Issues Assisted of V Learning to Improve Digital Literacy
1st International Conference on Education, Social Sciences and Humanities …, 2019
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 1339 dari 2094
Efektivitas Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (Rpp) Berbasis Etnosains Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Zat Aditif
E-jurnal Pensa 7 (1), 24-28, 2019
IDENTIFIKASI KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA MADRASAH ALIYAH DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI PROGRAM STUDY
Majamath, 2019
Profil Siswa SMP dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau dari Tipe Kepribadian
MATHEdunesa 8 (2), 328-337, 2019
Development of Computer Game Architect Man as Assessment Tool of Quadrilateral and Triangle for 7th Grade Student
Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 8 (2), 2019
Development of Interactive E-Book in Cube and Cuboid for 8th Grade Junior High School Students
MATHEdunesa 8 (2), 419-422, 2019
Development of learning media based on mobile learning applications
Jurnal Pendidikan Progresif 9 (1), 50-58, 2019
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DRILLING JARAK PENDEK TERHADAP HASIL BELAJAR RENANG GAYA DADA
Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 7 (3), 2019
Penerapan Metode Pembelajaran Vct (Value Clarification Technique) Untuk Meningkatkan Sikap Demokratis Siswa Dalam Pembelajaran Pkn Di Sekolah Dasar
Jurnal Cakrawala Pendas 5 (1), 457431, 2019
Bahan Ajar Inquiry Saintifik Untuk Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar
Jurnal Cakrawala Pendas 5 (2), 455211, 2019
Pengaruh Model Pembelajaran POE (Predict, Observe, Explain) terhadap Pemahaman Konsep IPA Siswa Sekolah Dasar
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 1, 776-786, 2019
Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Talking Stick Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Pembelajaran IPS
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 1, 649-656, 2019
Penggunaan multimedia pembelajaran untuk membantu siswa tuna rungu dalam memahami operasi bilangan bulat
JUMLAHKU: Jurnal Matematika Ilmiah Universitas Muhammadiyah Kuningan 5 (2 …, 2019
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 1, 1458-1465, 2019
Pentingnya Model Pembelajaran Tgt Berbantu Lego Dalam Pembelajaran Matematika Di Sekolah Dasar
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 1, 1306-1314, 2019
Menumbuhkan kepemimpinan anak di Sekolah Dasar
Jurnal Cakrawala Pendas 5 (2), 454311, 2019
Model Pembelajaran Konstruktivisme untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Matematika Siswa Sekolah Dasar
Proceedings of the ICECRS, 2019
UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SUMBER DAYA ALAM MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) PADA MATA PELAJARAN IPS SDN KELAS V SDN GIRIMUKTI
Media Gambar dan Pesan Berantai sebagai Strategi Efektif Pembelajaran Menyimak Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar: Media Pictures and Chain Messages as Effective Strategies for ...
Proceedings of the ICECRS 2 (1), 107-113, 2019
PENTINGNYA MODEL CONTEXTUAL TECHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 1, 939-946, 2019
