Pengembangan Keterampilan Sosial Siswa Tunagrahita pada Beberapa Negara (Indonesia, Italia, Jepang, Singapura, Thailand, Republik Botswana)
Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 1327 dari 2094
PARENTING DALAM PENGEMBANGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANAK SPEKTRUM AUTIS MELALUI PEMBELAJARAN TECHNOLOGY MULTIMEDIA INTERACTIVE
Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020
Media Motion Graphic Video dalam Pembelajaran Self Care Siswa Tunagrahita
Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020
PENGEMBANGAN MEDIA CARD GAME BERBASIS ANDROID TENTANG PEMBELAJARAN BENCANA ALAM UNTUK ANAK AUTIS
Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020
PENGEMBANGAN MEDIA SOCIAL STORIES BERBASIS ANDROID DALAM PEMBELAJARAN INTERAKSI SOSIAL BAGI ANAK AUTIS
Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020
Penerapan Metode Proyek Dalam Pembelajaran Keterampilan Vokasional Anak Tunagrahita Ringan Di SMALB-C
Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1), 2020
Pemanfaatan Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Komunikasi Anak Dengan Spektrum Autis
Jurnal Pendidikan Khusus 15 (2), 1-7, 2020
MEDIA VIDEO BERBANTUAN POSTER DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMAAISLAMTTENTANGBBERWUDHU BAGI ANAK TUNAGRAHITA
Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO PENDEK UNTUK MEMBANTU SISWA MEMAHAMI MATERI BHINNEKA TUNGGAL IKA KELAS V SD
PENGEMBANGAN MISTERY BOX DALAM PEMBELAJARAN PPKN MATERI SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA UNTUK SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH ADIWIYATA PADA PEMBELAJARAN PPKN di SDN BENOWO 1 SURABAYA
Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (2), 2020
Reflective Journal Development As Self-Assessment
EDUTEC: Journal of Education And Technology 4 (2), 147-153, 2020
Developing Procedural Skills with Practice-Based Learning in Vocational Education
Model Pembelajaran Kondisi Darurat Bencana Covid-19 Berbasis Lingkungan Untuk Siswa SD
PRODI S2 TEKNOLOGI PENDIDIKAN PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
THE IMPACT OF E-LEARNING ON METACOGNITION SKILLS IN HIGH SCHOOL STUDENTS
PENGEMBANGAN M-LEARNING BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN ANIMASI 2D DAN 3D MATERI POKOK PENGENALAN ADOBE FLASH UNTUK SISWA KELAS XI JURUSAN MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 12 SURABAYA
Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 10 (13), 2020
Pengaruh Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Sumber-Sumber Energi dan Kemandirian Belajar Siswa Homeschooling
Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran 7 (2), 143-156, 2020
The Effect Utilization of Application-Based Learning Resources on Learning Outcomes of Basic Music Theory Subject
International Journal for Educational and Vocational Studies 2 (3), 2020
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Media Interaktif Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP
EDUCATE: Jurnal Teknologi Pendidikan 5 (2), 09-20, 2020
