SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

THE DIFFERENCES OF STUDENTSACHIEVEMENT IN TEACHING FABLE BY USING VAK AND DIRECT MODEL AT SEVENTH GRADE OF SMP NEGERI 12 BULUKUMBA

SETYA YUWANA

Penerapan Part And Whole Method Terhadap Peningkatan Keterampilan Renang Gaya Bebas Mahasiswa Melalui Komunitas Belajar

SETIYO HARTOTO

Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 8 (1), 2020

Penerapan Model Belajar The Power Of Two Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Tentang Mengidentivikasi Nilai Nilai Pancasila Dalam Mengambil Keputusan Bersama Pada Peserta ...

SARMINI

Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series 5 (6 …, 0

A Study of StudentsSpeech Acts in Organizational Education and Regeneration Program

ARIES DWI INDRIYANTI, GUNARTI DWI LESTARI, HASAN DANI, HERYANTO SUSILO, R. ENDRO WIBISONO, SARMINI

Development of Digital Teaching Materials for Introduction to Administration and Management Science Based on Case Studies

DURINDA PUSPASARI, DURINTA PUSPASARI, RURI NURUL AENI WULANDARI

Applying Constructivism Principles to Enhance Digital Media Literacy in Higher Education

MOCHAMAD NURSALIM, RUQOYYAH FITRI

Khizanah al-Hikmah: Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan 13 (1 …, 0

PRIMARY STUDENTS MATHEMATICAL LITERACY: A CASE STUDY

ROOSELYNA EKAWATI, SUSANTI

Infinity Journal

Mapping literature of multicultural education: a bibliometric

RONI RODIYANA

Int J Eval & Res Educ ISSN 2252 (8822), 8822, 0

Perspektif Kurikulum IPS Sekolah Dasar Era Digital

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 817-833, 2020

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA SUBTEMA MANUSIA DAN LINGKUNGAN

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 973-982, 2020

Penerapan model write around untuk meningkatkan hasil belajar siswa

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 340-347, 2020

MODEL PEMBELAJARAN ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT AND SATISFACTION UNTUK PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 388-397, 2020

Media Pembelajaran CD Interaktif Untuk Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 138-143, 2020

Pengaruh Model Pembelajaran Meaningful Instruction Design terhadap kemampuan Metakognitif Peserta Didik

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 193-200, 2020

PEMBELAJARAN MENULIS DALAM GAMITAN PENDIDIKAN BERBASIS KARAKTER DI SEKOLAH DASAR

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 362-371, 2020

Pengaruh Penggunaan Media Ular Tangga Terhadap Pemahaman Konsep IPS Siswa

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 441-452, 2020

Menulis Karangan Narasi Dengan Model Know, Want, Learned di Sekolah Dasar

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 331-339, 2020

Model Connecting Organizing Reflecting Extending Dalam Pembelajaran Ipa Di Sekolah Dasar

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 122-130, 2020

Implementasi Metode Role Playing dalam Upaya Menumbuhkan Sikap Kepemimpinan Demokratis Siswa dalam Pembelajaran PKN di Sekolah Dasar

RONI RODIYANA

Jurnal Elementaria Edukasia 3 (1), 2020

Berpikir Kreatif Siswa Sekolah Dasar Dengan Metode Pembelajaran Brainstorming

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 80-86, 2020