Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1166 dari 2134

HOTS & Literasi Sains

SIFAK INDANA

KunFayakun: Jombang, 2020

2020

Penerapan Model Pembelajaran Argument-Driven Inquiry Berbasis Kearifan Lokal Bonang Tuban untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik pada Materi Gelombang Bunyi

SETYO ADMOKO

Inovasi Pendidikan Fisika 14 (03), 160-174, 0

2020

Analisis Kemampuan argumentasi ilmiah siswa berbasis pola toulmins argument pattern (tap) menggunakan model argument driven inquiry dan diskusi pada pembelajaran fisika sma

SETYO ADMOKO

IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 9 (3), 318-324, 2020

2020 DOI

Analisis Keefektifan Penggunaan Toulmins Argument Pattern (TAP) Pada Model-Model Pembelajaran Dalam Melatih Keterampilan Argumentasi dan Berpikir Kritis Pada Peserta Didik SMA ...

SETYO ADMOKO

Inovasi Pendidikan Fisika 9 (2), 174-181, 2020

2020

THE DIFFERENCES OF STUDENTSACHIEVEMENT IN TEACHING FABLE BY USING VAK AND DIRECT MODEL AT SEVENTH GRADE OF SMP NEGERI 12 BULUKUMBA

SETYA YUWANA

2020

Penerapan Part And Whole Method Terhadap Peningkatan Keterampilan Renang Gaya Bebas Mahasiswa Melalui Komunitas Belajar

SETIYO HARTOTO

Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 8 (1), 2020

2020

Penerapan Model Belajar The Power Of Two Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Tentang Mengidentivikasi Nilai Nilai Pancasila Dalam Mengambil Keputusan Bersama Pada Peserta ...

SARMINI

Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series 5 (6 …, 0

2020

Applying Constructivism Principles to Enhance Digital Media Literacy in Higher Education

MOCHAMAD NURSALIM, RUQOYYAH FITRI

Khizanah al-Hikmah: Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan 13 (1 …, 0

2020 DOI

Mapping literature of multicultural education: a bibliometric

RONI RODIYANA

Int J Eval & Res Educ ISSN 2252 (8822), 8822, 0

2020 DOI

Perspektif Kurikulum IPS Sekolah Dasar Era Digital

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 817-833, 2020

2020

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE PADA TEMA LINGKUNGAN SAHABAT KITA SUBTEMA MANUSIA DAN LINGKUNGAN

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 973-982, 2020

2020

Penerapan model write around untuk meningkatkan hasil belajar siswa

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 340-347, 2020

2020 DOI

MODEL PEMBELAJARAN ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT AND SATISFACTION UNTUK PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 388-397, 2020

2020 DOI

Media Pembelajaran CD Interaktif Untuk Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 138-143, 2020

2020

Pengaruh Model Pembelajaran Meaningful Instruction Design terhadap kemampuan Metakognitif Peserta Didik

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 193-200, 2020

2020 DOI

PEMBELAJARAN MENULIS DALAM GAMITAN PENDIDIKAN BERBASIS KARAKTER DI SEKOLAH DASAR

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 362-371, 2020

2020 DOI

Pengaruh Penggunaan Media Ular Tangga Terhadap Pemahaman Konsep IPS Siswa

RONI RODIYANA

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan 2, 441-452, 2020

2020