Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1112 dari 2094

ENGLISH STANDARD CURRICULUM AN ANALYSIS OF READING MATERIALS IN “BRIGHT AN ENGLISH COURSE FOR JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENT” YEAR VIII PUBLISHED BY ERLANGGA BASED ON THE 2013 …

RIRIN PUSPARINI

2020

PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS) BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DI SMA NEGERI 1 SOOKO KABUPATEN MOJOKERTO

RETNO MUSTIKA DEWI

2020

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENGGUNAAN METODE SNOWBALL DRILLING DI KELAS II SD …

RATNA CANDRA DEWI

2020

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA APPLICATION OF PROJECT BASED LEARNING (PPA) LEARNING MODEL TO …

RATNA CANDRA DEWI

2020

EVALUASI HASIL TANAMAN KACANG TUNGGAK DI LAHAN SEED TEACHING FARM POLITEKNIK NEGERI LAMPUNG

RATNA CANDRA DEWI

2020

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK PADA MATERI KOLOID TERHADAP PEINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMA INSHAFUDDIN

RATNA CANDRA DEWI

2020

A SURVEY ON TEACHING AND LEARNING ENGLISH IN GLOBAL WORKING AREA

RATNA CANDRA DEWI

2020

Pengaruh Keteladanan Guru Terhadap Kedisiplinan Shalat Dzuhur Berjamaah Siswa Kelas VII MTs Himmatul Ummah Tapung

RATNA CANDRA DEWI

Universitas Islam Riau, 2020

2020

The Development Design of Digital Teaching Materials Assisted By Powtoon Application for Science Learning in Primary School. Jpsd, 6 (2), 212–226

RATNA CANDRA DEWI, RETNO MUSTIKA DEWI

2020

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) untuk Meningkatakan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa. Cakrawala Pedagogik, 4 (1), 112–120

RATNA CANDRA DEWI

2020

Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) untuk Meningkatakan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa

RATNA CANDRA DEWI

Cakrawala Pedagogik 4 (1), 112-120, 2020

2020

Pengaruh Profesionalisme Dan Disiplin Kerja Guru Terhadap Peningkatan Mutu Pendidikan Di Sekolah Dasar

RATNA CANDRA DEWI

ELEMENTARY: Islamic Teacher Journal 8 (2), 279, 2020

2020

Pelatihan Sekolah Ramah Anak (SRA) bagi pendidikan dan tenaga kependidikan di Provinsi Lampung

RAMADHAN KURNIA HABIBIE

Universitas Lampung, 0

2020

PENGARUH PENGGUNAAN SHOPEEPAYLATER, SOSIAL MEDIA DAN GAYA HIDUP HEDONIS TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF (ISRAF) MAHASISWA MUSLIM SURABAYA

RACHMA INDRARINI

Iqtishaduna: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Hukum Ekonomi Syari'ah 7 (1), 412-420, 0

2020

EKONOMI DAN JENIS USAHA) PADA MATERI JENIS USAHA EKONOMI MASYARAKAT INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR

PUTRI RACHMADYANTI

2020

H., Pristiani, R., & Kiettikunwong, N.(2025). Meaningful social studies learning practices in Islamic elementary school education: Case study from Indonesia

PUTRI RACHMADYANTI

Journal of Lifestyle and SDGs Review 5 (1), e04158, 0

2020

PENGEMBANGAN MEDIA ENSIKLOPEDIA POP-UP BOOK MATERI KENAMPAKAN ALAM (STUDI EMPIRIS PADA SISWA KELAS V MI MAMBAUL ULUM SURABAYA)

PUTRI RACHMADYANTI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 8 (6), 2020

2020

Huishoudschool: Pendidikan dan Pembentukan Citra Perempuan Ideal di Perkotaan Jawa Akhir Masa Pemerintah Kolonial Belanda

PUTRI AGUS WIJAYATI

Historia: Jurnal Pendidik dan Peneliti Sejarah 8 (2), 155-164, 0

2020

Culinary Literacy and Self-Efficacy as Predictors of Pre-Service Teachers’ Readiness in a Professional Teaching Program

PUDJI ASTUTI

PEDAGOGIA 23 (2), 0

2020