Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 10

SDG 10 — Berkurangnya Kesenjangan

344 artikel · Halaman 12 dari 18

CASE STUDY SELF-ESTEEM PADA INDIVIDU REMAJA TUNARUNGU DENGAN DISABILITAS MAJEMUK YANG BERPRESTASI NASIONAL

DIAH EKASARI

2020

PENGARUH VIDEO ANIMASI TUTORIAL TERHADAP KEMAMPUAN SELFCARE KEBERSIHAN TOILETING PADA DISABILITAS AUTIS

ASRI WIJIASTUTI

2020

REDUKSI PENGUCAPAN DELAYED ECHOLALIA MENGGUNAKAN TEKNIK CPP (CUES-PAUSE-POINT) PADA PESERTA DIDIK DISABILITAS RUNGU

ASRI WIJIASTUTI

2020

MANAJEMEN KELAS INKLUSIF BAGI PESERTA DIDIK DISABILITAS INTELEKTUAL DI SDN KEDUNGDORO II

ASRI WIJIASTUTI

2020

Utilization of the Talking Bottle as an Interactive Communication Medium to Improve the Communication Skills of Deaf Students in an Inclusive Campus

RIKI NASRULLAH

2020

The Political Economy of Participation: Inclusive Empowerment of Smallholder Farmers and Agricultural Labourers in Indonesia

FARID PRIBADI, HAFID KHOLIDI HADI

Available at SSRN 5659367, 0

2020

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POP-UP BOOK HEWAN DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA DISABILITAS AUTIS

ASRI WIJIASTUTI

2020

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK BERBASIS DIGITAL TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PESERTA DIDIK DISABILITAS INTELEKTUAL

ACEP OVEL NOVARI BENY

2020

PENGGUNAAN TEKNIK MODELLING PEMBUATAN TOWEL CAKE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN VOKASIONAL BAGI DISABILITAS FISIK RINGAN

DIAH ANGGRAENY

2020

INKLUSI DI ASRAMA UNESA PERSPEKTIF ATLET DISABILITAS PEPARNAS JAWA TIMUR

IMA KURROTUN AININ

2020

PENGARUH VIDEO TUTORIAL PEMBUATAN JASUKE TERHADAP KETERAMPILAN VOKASIONAL ANAK DENGAN DISABILITAS INTELEKTUAL DI SLB BC SITI HAJAR SIDOARJO

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH

2020

PENGARUH METODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, AND REVIEW) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PESERTA DIDIK DISABILITAS RUNGU PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI …

DIAH EKASARI

2020

PENGARUH METODE DIRECT TO FILM TERHADAP KETERAMPILAN SABLON PADA PESERTA DIDIK SMPLB DISABILITAS RUNGU

DIAH EKASARI

2020

MANAJEMEN PROGRAM VOKASIONAL SKILL BAGI PESERTA DIDIK DISABILITAS (STUDI KASUS DI SMALB NEGERI GEDANGAN SIDOARJO)

SUJARWANTO

2020

Diskriminasi Sosial Anak Penderita Kusta di Kota Makassar

Phinisi Integration Review 3 (2), 2020

2020

PENGARUH KOMPENSASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BALAI REHABILITASI SOSIAL PENYANDANG DISABILITAS FISIK WIRAJAYA MAKASSAR

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR, 2020

2020

Pengembangan Aplikasi CIKUR Untuk Mengidentifikasi Blind Code Tactile Effect Terhadap Penyandang Disabilitas Tunanetra di SLB Pembina Sulawesi Selatan

Jurnal MediaTIK, 34-39, 2020

2020

Discrimination of nitrogen concentration of fertilized corn with extracted algae and polymer based on its leaf color images

International Information and Engineering technology Association 25 (7), 303-309, 2020

2020

Edukasi hidroponik masyarakat marginal

Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat 2019 (11), 2020

2020