S3 Pendidikan Jarak Jauh Teknologi Pendidikan
Kode Prodi: PJJ02
SK: 1592/UN38/HK/2025
42 SKS
Informasi Program Studi
SK Selenggara
1592/UN38/HK/2025
SKS Lulus
42
Visi
- Mengembangkan ilmu Teknologi Pendidikan yang transformatif, berbasis riset, inovatif, dan berdaya saing global untuk mendukung kemajuan pendidikan di era digital.
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan tinggi yang unggul untuk mengembangkan dan menerapkan ilmu Teknologi Pendidikan yang transformatif dalam berbagai konteks pembelajaran di era digital.
- Mengembangkan budaya akademik yang berbasis riset melalui penelitian inovatif dan berkelanjutan di bidang Teknologi Pendidikan.
- Mengintegrasikan hasil riset dan inovasi Teknologi Pendidikan ke dalam pengabdian kepada masyarakat guna meningkatkan mutu dan pemerataan pendidikan.
- Memperkuat jejaring dan kerja sama akademik nasional dan internasional untuk meningkatkan daya saing dan pengakuan global Program Studi.
Tujuan
- Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi unggul dalam pengembangan, penerapan, dan evaluasi Teknologi Pendidikan yang transformatif, adaptif terhadap kebutuhan pembelajaran di era digital.
- Menghasilkan karya penelitian inovatif dan berkelanjutan di bidang Teknologi Pendidikan yang berkontribusi pada pengembangan keilmuan serta pemecahan permasalahan pendidikan.
- Meningkatkan daya saing dan rekognisi Program Studi melalui penguatan jejaring dan kerja sama akademik di tingkat nasional dan internasional.
- Mewujudkan tata kelola Program Studi yang akuntabel, berkelanjutan, dan berorientasi mutu guna mendukung pencapaian keunggulan tridarma perguruan tinggi.
Profil Lulusan
- Peneliti dan pengembang sistem pelatihan berbasis teknologi informasi dan komunikasi
- Akademisi (dosen/guru besar) yang memimpin pengembangan pembelajaran digital dan kebijakan pendidikan inovatif
- Konsultan pelatihan daring dan pengembangan SDM berbasis teknologi di sektor publik dan swasta
- Kepala pengelola pusat pelatihan digital di lembaga pendidikan, perusahaan, atau komunitas
- Desainer dan evaluator program pelatihan untuk konteks pendidikan formal, nonformal, dan vokasional.
Nilai Dasar
- Menyelenggarakan tata kelola yang efektif, efisien, transparan, dan akuntabel yang menjamin mutu secara berkelanjutan
