S1 Bimbingan Dan Konseling

Visi

Menjadi pusat pengembangan ilmu bimbingan dan konseling komprehensif yang adaptif, inklusif, inovatif, dan berjiwa kewirausahaan yang berdaya saing di tingkat Asia Pada Tahun 2035.

1. Menyelenggarakan pendidikan berkualitas pada keilmuan bimbingan dan konseling komprehensif dalam bidang pribadi, sosial, belajar, dan karier
2. Mengembangkan penelitian unggulan yang mendukung inovasi layanan bimbingan dan konseling berbasis perkembangan IPTEK
3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat berbasis pemberdayaan kearifan lokal
4. Meningkatkan kualitas kelembagaan melalui kerja sama nasional dan internasional dalam bidang pendidikan, riset, dan profesi bimbingan dan konseling.

1. Pada bidang pendidikan Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling berkomitmen menghasilkan lulusan sarjana BK yang unggul sebagai guru BK dan praktisi BK di masyarakat.
2. Pada bidang penelitian Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling berkomitmen menyelenggarakan penelitian yang menghasilkan karya yang diakui di tingkat nasional dan internasional.
3. Pada bidang pengabdian, Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling bertujuan menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dengan karya yang bermanfaat untuk lingkungan.
4. Menjaga kualitas kelembagaan Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling melalui peningkatan kerjasama baik nasional maupun internasional.

Nilai dasar yang tumbuh dan diyakini di UNESA sebagaimana tercantum dalam Statuta UNESA adalah sebagai berikut yang selanjutnya dikenal dengan istilah UNESA TANGKAS REK (TANGguh, Kolaboratif, Adaptif, inovAtif, inkluSif, belajaR sEpanjang hayat, dan berbasis Kewirausahaan): • Tangguh: Internalisasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari hari dan memiliki daya juang. • Kolaboratif: mampu bekerja sama untuk menghasilkan ide atau menyelesaikan masalah. • Adaptif: mampu beradaptasi secara mandiri dan tanggung jawab terhadap perubahan melalui proses pembelajaran yang dilakukan secara terus menerus. • Inovatif: mampu berpikir kritis dan kreatif dalam menemukan solusi atau ide baru dalam pemecahan masalah sesuai perkembangan zaman yang dilandasi jiwa kewirausahaan dan kaidah ilmiah. • Inklusif: mendukung seluruh individu tanpa memandang perbedaan, memfasilitasi keberhasilan semua orang, serta menghargai perbedaan pemikiran dan keberagaman. • Belajar sepanjang hayat: memiliki kesadaran akan area kekuatan dan area yang perlu diperbaiki, aktif menemukan cara-cara yang efektif untuk terus mengembangkan dan memperbaiki diri melalui proses pembelajaran yang dilakukan secara terus menerus. • Kewirausahaan: mampu mengembangkan kreativitas dan inovasi untuk menciptakan perubahan dengan memanfaatkan peluang dan sumber daya dalam menghasilkan nilai tambah.