Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 959 dari 2134

strategi, flipped classroom STRATEGI PEMBELAJARAN FLIPPED CLASSROOM PADA MATA KULIAH SASTRA ANAK UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA DENGAN METODE THINK PAIR SHARE

RESDIANTO PERMATA RAHARJO, TITIK INDARTI

MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 5 (02), 295-307, 2022

2022 DOI

FENOMENA MASYARAKAT BAHASA PADA PRODI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA KELAS C ANGKATAN 2020

RESDIANTO PERMATA RAHARJO, TITIK INDARTI

MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 5 (02), 445-456, 2022

2022 DOI

PENDIDIKAN KARAKTER MORAL PRAMUKA PADA KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SMK SWASTA SURABAYA

RESDIANTO PERMATA RAHARJO, TITIK INDARTI

MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya 5 (02), 308-320, 2022

2022 DOI

Aktivitas Belajar Peserta Didik yang Mencerminkan Nilai-Nilai Karakter Selama Pembelajaran Daring

Jurnal Ilmu Pendidikan Sekolah Dasar 9 (1), 30-40

2022 DOI

Analysis of the need to development an assessment integrated with STEM literacy

ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI

Journal of Physics: Conference Series 2098 (1), 012036, 2021

2021 DOI

Literature Study: Analysis of Physics Learning Practices in High School to Practice Problem Solving Skills

WORO SETYARSIH

Journal of Physics Education Undiksha 11 (1), 16-28, 2021

2021

Keefektifan Pembelajaran Daring pada Mata Pelajaran Georafi di Kelas XI-IPS 1 SMA Negeri 1 Trenggalek

WIWIK SRI UTAMI

Swara Bhumi 2 (2), 2021

2021

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK SEKOLAH DASAR

WISNU

Jurnal Mudarrisuna: Media Kajian Pendidikan Agama Islam 11 (2), 206-216, 2021

2021 DOI

Correlation Analysis of Metacognitive Skills and Learning Interest on Student Learning Outcomes in Chemical Equilibrium Material

UTIYA AZIZAH

Journal of flependidikan: Journal of Research Results and Literature Review …, 2021

2021

Pengembangan media game edukasi Vocalish (vocabulary of English) berbasis android untuk meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Inggris pada siswa kelas IV SDN Gedangan 2

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (10), 2021

2021

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif “Bekal Saya” Berbasis Android pada Mata Pelajaran IPS Materi Kenampakan Alam dan Keberagaman Sosial Budaya Kelas V Sekolah Dasar

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (8), 3103-3113, 2021

2021

Pengembangan multimedia interaktif pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran IPA materi tata surya untuk kelas VI sekolah dasar

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (3), 2021

2021

Pengembangan Media Pop-Up Book Pelita Plus Pada Materi Kenampakan Alam Kelas V Sekolah Dasar

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (3), 2021

2021 DOI

Pengembangan Media Interaktif Menggunakan Articulate Storyline 2 pada Mata Pelajaran IPA Materi Daur Hidup Hewan Untuk Kelas IV Sekolah Dasar

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (5), 2021

2021 DOI

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Animasi Video Menggunakan Adobe Flash CS6 Materi Cuaca dan Pengaruhnya Pada Manusia Kelas III SD

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (5), 2021

2021

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Articulate Storyline 3 Pada Materi Sifat dan Perubahan Wujud Benda Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD

ULHAQ ZUHDI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 9 (08), 2021

2021

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO KARAKTER EMOTIKON BERANTAI UNTUK PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XI

TRINIL DWI TURISTIANI

BAPALA 8 (02), 2021

2021

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI PUTUMU (PUISI ITU MUDAH) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII

TRINIL DWI TURISTIANI

BAPALA 8 (02), 2021

2021