Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 840 dari 2134

Hubungan Antara Percaya Diri Dan Motivasi Belajar IPA Siswa: Studi Pada Kelas V SDN 96 Citta Kecamatan Citta Kabupaten Soppeng

Jurnal Inovasi Penelitian 3 (7), 7173-7176, 2022

2022

PENGARUH JENIS SARAPAN PAGI TERHADAP SEMANGAT BELAJAR SISWA SD NEGERI 22 JEPPE’E KABUPATEN BONE

Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora (JPDSH) 1 (9), 1961-1970, 2022

2022 DOI

Hubungan Belajar Kelompok Dengan Motivasi Belajar IPS Siswa Kelas Tinggi Kecamatan Bengo Kabupaten Bone

Nubin Smart Journal 2 (4), 198-208, 2022

2022

Ujicoba Penggunaan Teknologi Virtual Reality sebagai Media Pembelajaran

Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (1), 11126-11132, 2022

2022

HUBUNGAN PEMBERIAN PENGUATAN VERBAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI SD INPRES 12/79 BAREBBO

Jurnal Pendidikan Dasar dan Sosial Humaniora 1 (11), 2253-2264, 2022

2022 DOI

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture And Picture Terhadap Kreativitas Siswa

Nubin Smart Journal 2 (4), 1-12, 2022

2022 DOI

The Effect of The School Literacy Movement on the Reading Character in Elementary School Student

Excellent Education, Science and Engineering Advances Journal 1 (2), 35-48, 2022

2022

Pengaruh Penerapan Model Blended Learning terhadap Self-Efficacy dan Hasil Belajar Matematika

Nubin Smart Journal 2 (2), 68-80, 2022

2022

PENGEMBANGAN VIDEO ANIMASI NILAI-NILAI PANCASILA SEBAGAI MEDIA PENGUATAN KARAKTER SISWA KELAS II SD INPRES MAWANG KABUPATEN GOWA

Didaktik: Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang 8 (1), 624-637, 2022

2022 DOI

Pengaruh Penerapan Model Auditory Intellectually Repetition (AIR) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa

Nubin Smart Journal 2 (2), 51-67, 2022

2022 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Interaksi Manusia Kelas V UPTD SD Negeri 36 Parepare

J-HEST Journal of Health Education Economics Science and Technology 4 (2 …, 2022

2022 DOI

Penggunaan Media Flashcard Untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Pembelajaran Muatan PPKn Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 38 Parepare

Global Science Education Journal 4 (1), 35-39, 2022

2022

Penerapan Metode Pembelajaran Show and Tell pada Materi Iklan untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Kelas V UPTD SD Negeri 145 Barru

JPPSD: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 2 (2), 233-239, 2022

2022 DOI

Workshop Metode Pembelajaran Matematika Berbasis Luring di SDN Nomor 30 Tongke-Tongke

JDISTIRA-Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat 2 (1), 32-36, 2022

2022 DOI

Pengembangan Modul Pembelajaran Grading Berbasis Proyek

HomeEc 2 (17), 1-5, 2022

2022 DOI

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belaajr Keterampilan Tata Busana Siswa Keals Xii Sekolah Luar Biasa (Slb) Di Kota Makassar

UNM Journal Of Tecnology and Vocational 6 (1), 79-87, 2022

2022 DOI

Model Pembelajaran Kreatif, Inspiratif, dan Motivatif

Yayasan Wiyata Bestari Samasta, 2022

2022

Metode Pembelajaran Dalam Student Centered Learning (SCL)

2022

Best Practice Penggunaan Project Based Learning dalam Mengatasi Permasalahan Belajar Siswa

LEARNING: Jurnal Inovasi Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran 2 (4), 327-332, 2022

2022 DOI

ICT Literacy of Vocational High School Teachers of Construction and Property Engineering Expertise Program

Library Philosophy and Practice (e-journal) 2 (1), 1-10, 2022

2022