Peningkatan Self Esteem Siswa Melalui Kombinasi Teknik Restrukturisasi Kognitif dan Visualisasi
JCOSE Jurnal Bimbingan dan Konseling 5 (1), 1-12, 2022
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 834 dari 2134
PENGEMBANGAN E-SOSIOMETRI SEBAGAI MEDIA PENGUNGKAPAN HUBUNGAN SOSIAL SISWA SMAN 9 MAKASSAR
Peningkatan Karakter Temperance Mahasiswa Melalui Konseling Spritual Teistik
Jurnal Konseling Andi Matappa 6 (1), 38-45, 2022
A Construct Validity Of The Transferable Skills Scale For Assessment Of Career Guidance
Bisma The Journal of Counseling 6 (3), 371-378, 2022
Online Learning Model in Teacher Professional Education Program
1st World Conference on Social and Humanities Research (W-SHARE 2021), 310-314, 2022
Competency and performance of certified productive teachers of vocational high school
The Universal Academic Research Journal 5 (2), 74-85, 2022
Higher Order Thinking Skills (HOTs) based Assessment for Learning: A Model for Computer Networks Learning in Vocational School
Asian Journal of Applied Sciences 10 (1), 2022
Hubungan Antara Minat, Motivasi Belajar dan Pengetahuan Literasi Siswa Terhadap Hasil Belajar di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
INSIGHT 2 (1), 2022
Pengaruh Model Pembelajaran Teaching Factory Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas Xi Pada Mata Pelajaran Las Busur Manual Smaw Di SMKN 3 Gowa
Journal Of Vocational Instruction 1 (1), 53-59, 2022
Penerapan Pembelajaran Digital pada Materi Peralatan dan Bahan Las Listrik untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa
Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian 8 (2), 179-186, 2022
PENGENALAN OLAHRAGA PANAHAN UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR ABDURAHMAN BIN AUF
Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat 1 (1), 5-9, 2022
PENGARUH SOFT SKILL DAN HARD SKILL TERHADAP KESIAPAN KERJA SESUAI KEBUTUHAN INDUSTRI 4.0 PESERTA DIDIK SEKOLAH MENEGAH KEJURUAN KOTA MAKASSAR
JoVI: JOURNAL of VOCATIONAL INSTRUCTION 1 (1), 19-28, 2022
The Effectiveness of the PONTA Learning Model Based on Blended Learning in Vocational High School
Asian Journal of Applied Sciences (ISSN: 2321–0893) 10 (3), 2022
The Validity of the PONTA Learning Model Base on Blended Learning in Vocational High Schools
1st World Conference on Social and Humanities Research (W-SHARE 2021), 202-205, 2022
Analisis Pembelajaran Secara Sinkron Dan Asikron Pada Pembelajaran Digital
UNM of Journal Technologycal and Vocational 6 (2), 89-110, 2022
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Audio untuk Siswa Penderita Tuna Netra di SLB-A YAPTI
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Audio untuk Siswa Penderita Tuna …, 2022
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi Berbasis Articulate Storyline
Jurnal MediaTIK, 58-64, 2022
Pengembangan Media Pembelajaran Movie Learning Berbasis Augmented Reality
Jambura Journal of Informatics 4 (2), 82-93, 2022
Effectiveness of using online learning system (spada) teacher certification program in positions of computer engineering and information engineering of UNM
Journal of Positive School Psychology, 5907–5912-5907–5912, 2022
Analisis Kinerja Guru Bersertifikat Pendidik Pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri di Kabupaten Soppeng
Jurnal PGSD Universitas Lamappapoleonro 1 (1), 56-63, 2022
