Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 833 dari 2094

PENGAMBILAN KEPUTUSAN SISWA DALAM MEMBUAT PENGAJUAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN IDE KREATIF SCAMPER PADA MATERI UKURAN PEMUSATAN DATA

Journal of Educational Review and Research 5 (2), 85-93

2022

Meningkatkan pembelajaran passing bawah bola voli menggunakan media audiovisual

Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science 2 (2), 97-103

2022

Literasi Digital dan Etika Media Sosial di Era Post-Truth; Perspektif Ilmu Sosial Dalam Memahami Distribusi Informasi Media Digital

Bunga Rampai; Mengukur Kekuatan Literasi dan Edukasi di Era Post-Truth 1 (1 …

2022

Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Di Smp Negeri 28 Kota Pontianak

Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 9 (2)

2022

Internalisasi Nilai-Nilai dalam Sistem Beuma Masyarakat Desa Nanga Mahap dalam Pembelajaran IPS Berbasis Etnopedagogi

JURNALBASICEDU 6 (3), 5397-5407

2022

Teaching Campus Project Batch 3 in Strengthening the Profile of Pancasila Students (Case Study at State Elementary School 14 Pontianak Kota)

International Journal of Social Science And Human Research 5 (12), 5817-5825

2022

Analisis Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Dalam Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (Spldv): Kemampuan Berpikir Kritis Siswa, Sistem Persamaan Linear Dua …

Proceedings Of The International Conference On Literacy And Education 2 (1)

2022

Pengembangan Flash Flipbook untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa

JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA 2 (2), 84-92

2022

Meningkatkan Pemahaman Siswa dalam Materi Aritmatika Sosial Melalui Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Jurnal Pendidikan Matematika 13 (2), 167-176

2022

Transposition of sets concept: Zone of differences between student's concept image and formal concept definition

AIP Conference Proceedings 2468 (1)

2022

Strategic Management of Islamic Education: Revealing The Challenges of Professionalism. AL-TANZIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6 (3), 778–788

2022

RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATERI LIMIT FUNGSI ALJABAR DI SMAS 2 MUHAMMADIYAH PONTIANAK

2022

The effect of problem based learning model on students outcomes in learning natural science of 5th grade at upt sdn 104 tontonan anggeraja district enrekang regency

International Journal of Elementary School Teacher 2 (1), 39-55

2022

PENERAPAN PENDEKATAN WHOLE LANGUANGE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA NYARING SISWA KELAS IV SDI JAPING, KECAMATAN PATTALASSANG, KABUPATEN GOWA

Global Journal Teaching Professional 1 (3), 262-271

2022

ANALISIS PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS XI SMA INDONESIA MUDA SUNGAI RAYA

HISTORICA DIDAKTIKA: JURNAL PENDIDIKAN SEJARAH, BUDAYA DAN SOSIAL 2 (3), 46-57

2022

PENERAPAN NILAI KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB SEBAGAI PERWUJUDAN JIWA SOSIAL MAHASISWA PRODI PPKN IKIP PGRI PONTIANAK

Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 280-288

2022

PENGEMBANGAN MODEL BLENDED LEARNING UNTUK MEMPERKUAT KETERAMPILAN INTELEKTUAL MAHASISWA PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Refleksi Edukatika: Jurnal Ilmiah Kependidikan 13 (1), 56-64

2022

Mengembangkan Karakter Positif Siswa Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka

Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan 6 (2), 229-238

2022

Pengaruh Edukasi PHBS Tentang Mencuci Tangan Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Mencuci Tangan Pada Anak Usia Sekolah di Perumahan Lingkar Permai Tanjung Karang

Medika: Jurnal Ilmiah Kesehatan 2 (2), 30-35

2022

Efektivitas Pembelajaran Matematika Dalam Jaringan Menggunakan Media Google Formulir Selama Pandemi di Kelas VIII MTs Mujahidin Pontianak

Jurnal Prodi Pendidikan Matematika (JPPM) 4 (1), 325-335

2022