Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 800 dari 2134

Pengembangan Literasi untuk Membuka Jendela Dunia Pendidikan

EVA AMALIA

https://lummoshop.com/katalogmunasya/products/PEN0/pengembangan-literasi ..., 2022

2022

Instructional design: urgensi kurikulum budaya berbasis muatan lokal kabupaten Lembata Nusa Tenggara Timur

VIVI KURNIA HERVIANI

Taman Cendekia: Jurnal Pendidikan Ke-SD-an 6 (2), 70-79

2022 DOI

Analysis of facilities management on inclusion education school in Batu City

VIVI KURNIA HERVIANI

Journal of Science and Education (JSE) 2 (2), 99-110

2022 DOI

Pengembangan Teknologi Asistif “Dif-Able Apps” Untuk Mahasiswa dengan Hambatan Penglihatan dan Pendengaran

VIVI KURNIA HERVIANI

Jurnal Pendidikan Kebutuhan Khusus 6 (1), 42-48

2022 DOI

Penerapan Permainan Hole Ball pada Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas (TMT) untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Siswa SD

VIVI KURNIA HERVIANI

Journal on Teacher Education 3 (3), 404-413

2022

Analisis Minat Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Vloging dalam Pembelajaran Biologi

ADI MALADONA

BIO EDUCATIO (The Journal of Science and Biology Education) http: https ..., 2022

2022

Analysis Curriculum 2013 Science Textbooks based on Concept Accuracy and Feasibility of Living Material Contents

ADI MALADONA

Jurnal Pendidikan Dan Konseling 4 (5), 8303-8311, 2022

2022

In Vitro Assessment on Designing Novel Antibiofilms of Pseudomonas aeruginosa Using a Computational Approach

MUHAMMAD IKHLAS ABDJAN

Molecules 27 (24), 8935

2022 DOI

Measuring Student’s School Engagement in Blended Learning Model

MILA YUNITA

2022 8th International Conference on Education and Technology (ICET), 245-249

2022 DOI

Developing student social attitude self-assessment instruments: A study in vocational high school

DWI SETYO PRATIWI

REID (Research and Evaluation in Education) 8 (1), 1

2022 DOI

Peningkatan Kompetensi Digital bagi Guru Muhammadiyah dalam Menghadapi Society 5.0

BETI INDAH SARI

Warta LPM, 91-100, 2022

2022 DOI

Development of Geometry Teaching Materials Assisted Geogebra Android to Improve Mathematical Connection Ability

SUMARNI

UNISET 2021: Proceedings of the 2nd Universitas Kuningan International …, 2022

2022 DOI

Penggunaan Geogebra dalam Pembelajaran Matematika

SUMARNI

CV Jejak (Jejak Publisher), 2022

2022 DOI

Strategi, Pendekatan, & Model Pembelajaran Cooperative Learning dalam Pembelajaran Matematika

SUMARNI

CV Jejak (Jejak Publisher), 2022

2022

Inovasi Pembelajaran melalui Model Teaching Game for Understanding (TGfU) untuk Menyiapkan Keterampilan Strategi Pembelajaran Pendidikan Jasmani

BAYU RISTIAWAN, WISNU

Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia 18 (2), 170-184, 2022

2022

A Mixed-Methods Exploration of Implementation of a Healthy School Canteen Program after a Year Intervention

ROSELYNNE ANGGRAINI

Open Access Macedonian Journal of Medical Sciences 10 (T8), 58-68

2022 DOI

Hubungan Efikasi Diri terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Calon Guru Matematika

RENY AMALIA PERMATA

Media Pendidikan Matematika 10 (2), 62-69

2022 DOI

Pengaruh Gender terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa dengan Pendekatan SEM-PLS

RENY AMALIA PERMATA

Jurnal Pendidikan Matematika: Judika Education 5 (2), 93-101

2022 DOI

Pengaruh strategi pembelajaran blended learning dan gaya belajar terhadap pemahaman konsep

WALIB ABDULLAH

Universitas Negeri Malang

2022

PENERAPAN PEMBELAJARAN ONLINE DAN GAYA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DI PERGURUAN TINGGI

WALIB ABDULLAH

IDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial Keagamaan 2 (1), 1-15

2022 DOI