Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 556 dari 2134

Analysis of Creativity Among Elementary School Children in Solving Two-Dimensional Shape Problems in Grade V

ULUMUL UMAH

International Journal of Research Publication and Reviews 4 (3), 1679-1684, 2023

2023 DOI

Implementation of guided inquiry learning model to improve students' critical thinking and collaboration skills

TUTUT NURITA

Pensa E-Journal: Science Education 11 (1), 22-31, 2023

2023

SOCIAL MARKETING COMMUNICATION STRATEGY OF TAMAN READING MASYARAKAT" ALAM RIANG" IN IMPROVING LITERACY CULTURE IN THE CHILDREN OF JOMBANG ISLAMIC BOARDING SCHOOL VILLAGE

TSUROYYA

The Commercium 6 (2), 107-113, 2023

2023

Model Pembelajaran Kewirausahaan melalui Teaching Factory Berbasis Unit Produksi Pada Sekolah Menengah Kejuruan

TRIESNINDA PAHLEVI

Jurnal Pendidikan Manajemen Perkantoran 8 (2), 229-248, 2023

2023 DOI

Pre-service primary school teachers self-efficacy for teaching social studies: An Indonesian perspective

TRI WARDATI KHUSNIYAH

Issues in Educational Research

2023

Pengaruh Media Pembelajaran Software Simulator Kontrol Motor Listrik Berbasis Android, Kemandirian Belajar, Dan Keaktifan Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Xi Pada ...

TRI RIJANTO

Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 12 (01), 31-38, 2023

2023 DOI

Penerapan Konseling Kelompok Melalui Pendekatan Rational Emotive Behaviour Theraphy Untuk Meningkatkan Sikap Percaya Diri Siswa Kelas X Di SMA Widya Darma Surabaya

TITIN INDAH PRATIWI

Jurnal BK UNESA 13 (4), 2023

2023

Pengembangan Permainan Tradisional Mpaa Lape Untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa Pada Mata Kuliah T & P Bulu Tangkis

TAUFIQ HIDAYAT

Nusra: Jurnal Penelitian dan Ilmu Pendidikan 4 (4), 885-892, 2023

2023 DOI

Pengaruh permainan tradisional mpaa gelu terhadap motivasi belajar siswa pada pelajaran PJOK Di SD Negeri 1 Dompu

TAUFIQ HIDAYAT

Jurnal Pendidikan Jasmani, Kesehatan, Dan Rekreasi 1 (1), 8-15, 2023

2023 DOI

PROVING GEOMETRY THEOREMS: STUDENT PROSPECTIVE TEACHERS PERSEVERANCE AND MATHEMATICAL REASONING

TATAG YULI EKO SISWONO

Infinity Journal 12 (2), 377-392, 2023

2023 DOI

Pengaruh profesionalisme dan kualitas pelayanan tenaga administrasi sekolah terhadap kepuasan siswa di SMP Negeri 2 Mataram

SYUNU TRIHANTOYO

Inspirasi Manajemen Pendidikan 11 (5), 2023

2023

Pengaruh Program Tahfidz Terhadap Karakter Dan Prestasi Akademik Siswa Di SMA Pembangunan Laboratorium UNP

SYUNU TRIHANTOYO

Inspirasi Manajemen Pendidikan, 309-320, 2023

2023

PENGARUH ACADEMIC SELF EFFICACY DAN TEKANAN AKADEMIK TERHADAP PERILAKU KECURANGAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA DI SMPN KOTA YOGYAKARTA

SYUNU TRIHANTOYO

Inspirasi Manajemen Pendidikan 11 (3), 715-730, 2023

2023

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH DAN KESIAPAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI SMA LABORATORIUM PERCONTOHAN UPI BANDUNG

SYUNU TRIHANTOYO

Inspirasi Manajemen Pendidikan 11 (3), 731-744, 2023

2023

PENGARUH KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL DAN BUDAYA KERJA TERHADAP KOMITMEN ORGANISASI PADA GURU SMP NEGERI DI KOTA MATARAM

SYUNU TRIHANTOYO

Inspirasi Manajemen Pendidikan 11 (3), 804-816, 2023

2023

The Influence of Teacher Ecological Agency on Teacher Professional Development: Urban and Rural School Inquiry

SYAFI'UL ANAM

TEFLIN-EEIC 2023, 2023

2023

Politeness strategies employed by lecturers in undergraduate EFL classroom

OIKUREMA PURWATI, SYAFI'UL ANAM

Linguistic English Education and Art 6 (2), 246-262, 2023

2023 DOI

Investigating critical thinking skills of senior high school students through debate in EFL classroom

SYAFI'UL ANAM

JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT 11 (3), 192-198, 2023

2023 DOI

The effect of Indonesian EFL senior high school students anxiety on their writing achievement in explanation text

SYAFI'UL ANAM

Eralingua: Jurnal Pendidikan Bahasa Asing Dan Sastra 7 (2), 362, 2023

2023 DOI