Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 46 dari 2094

SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW (SLR): PENGARUH KECERDASAN INTERPERSONAL TERHADAP HASIL BELAJAR

EKA HENDI ANDRIANSYAH

Journal of Education and Research 5 (1), 51-68, 2026

2026

Review Digital Learning Aid Systems for Enhancing Students’ Problem-Solving Skills in Physics Education: A Systematic Literature Review

DWIKORANTO

Journal of Digitalization in Physics Education 2 (1), 52037-52037, 2026

2026

The Integration of Digital Technology into Physics Education for Sustainable Development: A Literature Review

DWIKORANTO

Journal of Innovative Technology and Sustainability Education 2 (2), 139-139, 2026

2026

Learning Analytics and Adaptive Learning Systems for Supporting Problem-Solving Skills: A Systematic Review toward Sustainable Education

DWIKORANTO

Journal of Innovative Technology and Sustainability Education 2 (3), 142-142, 2026

2026

Gender interaction in traditional games: A socio-cultural study and character education implications.

DWI PRASETYO

Indonesian Journal of Social Sciences Volume 18 (01), 88-101, 2026

2026

Integrasi Informasi Teknologi untuk Menyediakan Pembelajaran STEM yang Adaptif dan Personal

DWI PRASETYO

Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FPMIPA 4 (1), 163-169, 2026

2026

Pedagogical Empowerment of Elementary School Teachers in Remote Areas through a Community-Based Digital Literacy Program

DWI PRASETYO

Qriset Indonesia Journal of Community Service 1 (2), 25-33, 2026

2026

Transformation of Digital Competence among Elementary School Teachers in Underdeveloped, Frontier, and Outermost Areas from Training to Teaching Practice

DWI PRASETYO

Qriset Indonesia Journal of Community Service 1 (2), 42-52, 2026

2026

Gamifikasi Berbasis Kamera Dalam Pendidikan Jasmani Dasar: Active Arcade, Pembelajaran Kelincahan, Dan Minat Belajar Siswa

DWI LORRY JUNIARISCA

Gelanggang Pendidikan Jasmani Indonesia 10 (1), 9-30, 2026

2026

Berpikir Kritis Siswa SMA dalam Menyelesaikan Masalah Matematika Ditinjau dari Gender

DWI JUNIATI, SITI KHABIBAH

Jurnal Ilmiah Soulmath: Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika 14 (1), 71-94, 2026

2026

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI PESERTA DIDIK SMKN 1 DRIYOREJO

DWI CAHYO KARTIKO

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 14 (1), 2026

2026

EFEKTIFITAS LATIHAN ZIG ZAG UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DIBBLE BOLA BASKET PADA PEMBELAJARAN SMP BILINGUAL TERPADU

DWI CAHYO KARTIKO

Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan 14 (1), 2026

2026

VALIDITAS DAN KEPRAKTISAN E-MODUL BERBASIS STEM DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E PADA SUBMATERI PENCEMARAN AIR UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF

DWI ANGGOROWATI RAHAYU

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 340-353, 2026

2026

Pengaruh Model Pembelajaran Course Review Horay (CRH) terhadap Hasil Belajar Siswa Manajemen Perkantoran

DURINTA PUSPASARI

Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) 6 (1), 685-698, 2026

2026

PENGARUH PENGGUNAAN E-MODUL MATERI PELAYANAN LOGISTIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X DI SMKN 1 BANDUNG TULUNGAGUNG

DURINTA PUSPASARI

Jurnal Pendidikan Sejarah dan Riset Sosial Humaniora 5 (3), 395-407, 2026

2026

PENGARUH PENGUASAAN TEKNOLOGI DAN PENGALAMAN MAGANG TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN

DURINTA PUSPASARI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 302-311, 2026

2026

PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI DAN SELF REGULATED LEARNING (SRL) TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

DURINTA PUSPASARI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 322-332, 2026

2026

PENGARUH EFIKASI DIRI TERHADAP KESIAPAN KERJA MELALUI EMPLOYABILITY SKILLS PADA SISWA KELAS XII MPLB SMK PGRI 2 KEDIRI

DURINTA PUSPASARI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 445-455, 2026

2026

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN QUIZIZZ PADA ELEMEN KOMUNIKASI DI TEMPAT KERJA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MANAJEMEN PERKANTORAN …

DURINTA PUSPASARI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (03), 312-321, 2026

2026