Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 401 dari 2134

The Relationship between Metacognitive Strategies and Digital Literacy in First-Year Students

FAJAR ARIANTO, RUSIJONO

7th International Conference on Learning Innovation and Quality Education …, 2024

2024 DOI

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI MASYARAKAT DI DAERAHKU DENGAN MEDIA DIORAMA PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SDN KEBONSARI 1/414 SURABAYA

DELIA INDRAWATI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (04), 701-713, 2024

2024

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI DIAGRAM BATANG SISWA KELAS IV MELALUI MEDIA PAPAN DIAGRAM (PADI) DI SDN KEBONSARI I SURABAYA

DELIA INDRAWATI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (04), 490-502, 2024

2024

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PPKN MATERI GOTONG ROYONG MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING SISWA KELAS 4 SDN KEBONSARI 1/414 SURABAYA

DELIA INDRAWATI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (04), 326-337, 2024

2024

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PENGUKURAN (SATUAN PANJANG) DENGAN ALAT PERAGA TANGGA SATUAN PADA SISWA KELAS IV B SDN KEBONSARI I SURABAYA

DELIA INDRAWATI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (04), 416-427, 2024

2024

PENGGUNAAN MEDIA PAPAN MENARA BUDAYA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPAS SISWA KELAS IV B DI SDN KEBONSARI 1 SURABAYA

DELIA INDRAWATI

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (04), 714-723, 2024

2024

Keluarga Bersih dari Korupsi: Strategi Pendidikan dan Kesadaran Anti-Korupsi (PPM di LLDIKTI VII)

MAYA MUSTIKA KARTIKA SARI

Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara 6 (1), 1034-1042, 2024

2024

The The Role of the Intervention Community in Participating to Overcome the Problem of Fulfilling the Right to Education in Surabaya

MAYA MUSTIKA KARTIKA SARI

Kajian Moral dan Kewarganegaraan 12 (2), 348-361, 2024

2024

Pemanfaatan Akun Tiktok sebagai Media Pembelajaran Menulis cerita Fantasi Siswa Sekolah Menengah Pertama

SYAMSUL SODIQ

BAPALA: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA 11 (02), 269-278, 2024

2024

Canva Content Development; Smart Infographics as Microlearning Media to Improve Student Learning Motivation

ANDI KRISTANTO, MUSTAJI

Proceedings of the 7th International Conference on Learning Innovation and …, 2024

2024 DOI

PENERAPAN PENDEKATAN TEACHING AT THE RIGHT LEVEL (TARL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS II SEKOLAH DASAR

VICKY DWI WICAKSONO

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (04), 546-557, 2024

2024 DOI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MEDIA SEDHAN (SEDOTAN PENJUMLAHAN) MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN KELAS II SDN SIDOTOPO IV/51

VICKY DWI WICAKSONO

Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 9 (4), 52-61, 2024

2024

The Students’ Attitude on Bilingual Based Instruction in Teaching English in Indonesian EFL Classroom

INTERFERENCE Journal of Language, Literature,and Linguistics 5, 84-99

2024 DOI

IMPLEMENTATION OF TASK-BASED LANGUAGE TEACHING (TBLT) ENGLISH CLASS FOR SECONDARY SCHOOL STUDENTS: A STUDY AT MADRASAH ALIYAH RADHIATUL ADAWIYAH MAKASSAR

International Journal of Business English and Communication 2 (4), 128-137

2024 DOI

Student Engagement Dynamics in Hybrid English Speaking Classes: A Study on Synchronous and Asynchronous Learning in Indonesia

Seltics Journal: Scope of English Language Teaching Literature and …

2024 DOI

THE LECTURER AND THE STUDENTS’ PERCEPTION OF THE IMPLEMENTATION OF HYBRID LEARNING IN ENGLISH TEACHING

JTechLP: Journal of Technology in Language Pedagogy 3 (2), 364-382

2024

An Analysis of Teachers Strategy and Students Reading Activity in Indonesian Secondary Education Using Merdeka Curriculum

Performance: Journal of Language Education and Literature 3 (3), 400-410

2024

Pengajaran Bahasa Inggris Berbasis Diferensiasi dengan Metode Pembelajaran Tutor Sebaya di UPT SPF SMPN 3 Makassar

AXIOLOGY: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 1 (1), 24-29

2024