Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 2130 dari 2134

STUDI KEPUSTAKAAN PERAN POLA ASUH ORANG TUA DEMOKRATIS DALAM MEMBERIKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SAAT PANDEMI

EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING INDIVIDU TEKNIK KONTRAK PERILAKU UNTUK MENGURANGI PERILAKU MEMBOLOS SISWA SAAT PEMBELAJARAN ONLINE

EFEKTIVITAS DARI LAYANAN KONSELING COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY (CBT) GUNA MEREDUKSI PERMASALAHAN SCHOOL REFUSAL SISWA REMAJA DI MASA PANDEMI

H.(2013). Perbedaan tingkat kemandirian dan penyesuaian diri mahasiswa perantauan suku Batak ditinjau dari jenis kelamin. Character, 1 (2), 1-6

LEMBAGA LAYANAN PENDIDIKAN TINGGI

Universitas 585621, 31, 0

PENGEMBANGAN MATERI BIMBINGAN KLASIKAL BIDANG SOSIAL PADA SISWA KELAS VII

TITIN INDAH PRATIWI

BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK HOMEROOM UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA Indah Tri Lestari

ELISABETH CHRISTIANA

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF MENGKLASIFIKASIKAN BENDA

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN ANAK KELOMPOK A TK HIDAYATULLAH SURABAYA

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA KATA

DOI

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK INSIDE OUTSIDE CIRCLE TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA PADA ANAK KELOMPOK A

DOI

MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, RELEVANCE, SATISFACTION) DALAM MATERI IPA BAGI SISWA TUNARUNGU DALAM MATERI IPA

Pengaruh Model Pembelajaran Multisensori Terhadap Kemampuan Keaksaraan Anak Kelompok B di TK Dharma Wanita Krikilan III Driyorejo Gresik

PENGARUH PENDEKATAN PAKEM TERHADAP KETERAMPILAN MENGUKUR DAN MENGKLASIFIKASIKAN UKURAN BENDA DALAM PEMBELAJARAN SAINS ANAK KELOMPOK B

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SDN BRENGKOK

MARYAM ISNAINI DAMAYANTI

peran kemampuan bahasa dan ingatan dalam pendidikan dasar

SRI WIDAYATI

Antologi Neurosains dalam Pendidikan, 161, 0

Pembelajaran Pendidikan Jasmani secara terpadu di Sekolah Dasar

SUPRAYITNO

JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 21 (81)

SCHOOL CONFLICT AND CONFLICT MANAGEMENT STRATEGIES: A STUDY IN NURUL FIKRI ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL SIDOARJO EAST JAVA

Journal of Education and Human Resources 2 (1)

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC TERINTEGRASI PADA MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

Karwanto.(2014). Keterampilan Manajerial Kepala Sekolah dalam Peningkatan Kinerja Guru (Studi Kasus di SMP Negeri 26 Surabaya)

KARWANTO

Jurnal Insprirasi Manajemen Pendidikan 4 (4), 0