SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 2119 dari 2134
PANDANGAN GURU DI SDN PULOREJO TERHADAP PEMBELAJARAN ETNOMATEMATIKA PADA BATIK KHAS JOMBANG
The Effect of the Flipped Classroom Model on Students' Al-Quran Reading Ability in Islamic Religious Education at
Pengembangan Media Berbasis Website Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik
Motif Kepala Sekolah dalam Penyelenggaraan Sekolah Inklusi Sdn Panjunan II Kalitidu Bojonegoro
Paradigma: Jurnal Online Mahasiswa S1 Sosiologi UNESA 6 (1), 253425
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KELAS X SMK NEGERI 8 SURABAYA
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM PEMBELAJARAN GERAK DASAR LARI CEPAT DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN SIRKUIT FORMULA
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DRIBBLE SEPAK BOLA MELALUI PENDEKATAN MODIFIKASI PERMAINAN SEPAKBOLA Pujiadi
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR HEADING BALL DALAM PERMAINAN SEPAK BOLA DENGAN MODIFIKASI BOLA PLASTIK (Studi pada Siswa Kelas IV-A SDN Bohar Kecamatan Taman Kabupaten Sidoarjo …
PENERAPAN MODEL SMALL SIDE GAMES TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING DENGAN KAKI BAGIAN DALAM SEPAK BOLA
PENGARUH MEDIA SHUTTLECOCK GANTUNG TERHADAP HASIL BELAJAR LOB BULUTANGKIS (Studi Pada Kelas X SMA Negeri 14 Surabaya)
PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUALTERHADAP PENINGKATAN TEKNIK SERVIS PENDEK BACKHAND EKSTRAKURIKULER BULUTANGKIS SISWA PUTERA SMP INTAN PERMATA
PERBANDINGAN PELAKSANAAN PPL TAHUN 2013 DENGAN PPP TAHUN 2014 MAHASISWA FIK UNESA (Studi pada SMP, SMA dan SMK yang menjadi mitra P3G Unesa di Surabaya)
KEEFEKTIVAN TEKNIK MODELLING UNTUK MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DALAM MENAATI TATA TERTIB PADA SISWA SMP
Model Bimbingan Kelompok Pola Pikir Pemecahan Masalah (PPPM) untuk Mengembangkan Pikiran Rasional Korban Bullying Siswa SMK Etnis Jawa
Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Volume 2
Body Language and Gestures of Teachers in Virtual Meeting during Online Physical Education Learning in Elementary School
TEGAR: Journal of Teaching Physical Education in Elementary School 5 (1), 59-67
