Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 2084 dari 2094

KAJIAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA KOMPETENSI DASAR SPA AROMATHERAPY

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA KOMPETENSI DASAR PENGERITINGAN RAMBUT DASAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMK IKIP SURABAYA

PELATIHAN FANCY MAKE UP UNTUK SISWA PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER MARCHING BAND DI MAGELANG

PENERAPAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG PADA HASIL BELAJAR TATA RIAS FANTASI DI SMKN 1 BUDURAN SIDOARJO

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR TATA RIAS WAJAH PANGGUNG DI SMK NEGERI 6 SURABAYA

PERSIAPAN PELAKSANAAN TEACHING FACTORY (TEFA) KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR DI SMK TRIYASA SURABAYA

WAHYU DWI KURNIAWAN

PENERAPAN APLIKASI FLUIDSIM-P UNTUK MENUNJANG PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN SISTEM PNEUMATIK PADA KELAS X TKRO DI SMKN 1 SARIREJO LAMONGAN

WAHYU DWI KURNIAWAN

EFEKTIVITAS SISTEM PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNESA

WAHYU DWI KURNIAWAN

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI DASAR OTOMOTIF UNTUK MENINGKATKAN KETUNTASAN BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK RADEN PATAH KOTA MOJOKERTO

WAHYU DWI KURNIAWAN

PELAKSAAN MODEL PENDIDIKAN THINK PAIR SHARE (TPS) SAAT PENDIDIKAN TEKNIK DASAR OTOMOTIF GUNA MENINGKATKAN PEMBELAJARAN SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 2 BANGKALAN

WAHYU DWI KURNIAWAN

IMPLEMENTASI PROJECT BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN CHASIS DAN PEMINDAH TENAGA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA KELAS XI SMK RADEN PATAH KOTA MOJOKERJO

WAHYU DWI KURNIAWAN

Strategi dan Kualitas Pembelajaran Otomotif Pada Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 7 Surabaya

WAHYU DWI KURNIAWAN

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-PAIR-SHARE MENGGUNAKAN SIMULATOR CNC HKI TECH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMKN 2 BANGKALAN

WAHYU DWI KURNIAWAN

Pengaruh Pengalaman Praktik Kerja Industri (Prakerin) Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas Xii Program Keahlian Teknik Dan Bisnis Sepeda Motor Smk Triyasa Surabaya

WAHYU DWI KURNIAWAN

PENGARUH MODUL MASTERCAM X9 CNC MILLING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK NEGERI 7 SURABAYA

WAHYU DWI KURNIAWAN

Penggunaan Media Kahoot! dalam Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pokok Bahasan Getaran dan Gelombang

MOHAMMAD BUDIYANTO

ANALISIS PENERAPAN METODE DEMONSTRASI OLEH BUDI HARIYANTO PADA PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SMA NEGERI 1 PADEMAWU PAMEKASAN

IMAM ZAINI

Pengaruh Media Pembelajaran Software Simulator Kontrol Motor Listrik Berbasis Android dalam Pembelajaran Guide Discovery Learning, Kemandirian Belajar, dan Keaktifan Belajar …

TRI RIJANTO

VALIDITAS MEDIA TRAINER DAN JOB SHEET PENGATURAN KECEPATAN MOTOR LISTRIK TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN DI SMK Artha Munifa

TRI RIJANTO