Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1893 dari 2094

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BERORIENTASI INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP KELAS IX P...

MARTINI

PENDIDIKAN SAINS 2 (01)

2014

PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN APTITUDE TREATMENT INTERACTION PADA MATERI LUAS PERMUKAAN LI...

SITI KHABIBAH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (3)

2014

IMPLEMENTASI LKS IPA TERPADU BERORIENTASI GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR DAN SIKAP ILMIAH SISWA KEL...

DYAH ASTRIANI

PENDIDIKAN SAINS 2 (01)

2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TEMA 4PL UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII B SMP...

DYAH ASTRIANI

PENDIDIKAN SAINS 2 (03)

2014

PEMANFAATAN SELF REGULATED LEARNING PADA MODEL PEMBELAJARAN PBI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN TEMA SOFT D...

DYAH ASTRIANI

PENDIDIKAN SAINS 2 (02)

2014

Studi Perilaku Hygiene Penajamah Makanan Jananan Sekolah Dasar (SD) Kompleks di Sidoarjo

RITA ISMAWATI

E-journal boga 4 (1), 76-79, 2014

2014

The Implementation of TGT (Teams-Games-Tournament) Technique in Teaching Writing Descriptive Text to the Seventh Graders of SMP Negeri 1 Babat-Lamongan

ESTI KURNIASIH

RETAIN 2 (3)

2014

USING TASK-BASED LANGUAGE TEACHING TO TEACH TENTH GRADERS OF SMA NEGERI 9 SURABAYA TO ANALYZE SIMPLE PAST AND PAST CONTINUO...

ESTI KURNIASIH

2014

INSTRUCTIONAL STRATEGIES SELECTED BY TEACHER TO HELP MENTALLY RETARDED STUDENTS OF SPECIAL SCHOOL FOR THEIR ENGLISH VOCABULARY DEVELOPMENT

ESTI KURNIASIH

RETAIN 2 (3)

2014

INSTRUCTIONAL STRATEGIES SELECTED BY TEACHER TO HELP MENTALLY RETARDED STUDENTS OF SPECIAL SCHOOL FOR THEIR ENGLISH VOCABU...

ESTI KURNIASIH

RETAIN 2 (3)

2014

Evaluasi Implementasi Kurikulum 2013 pada Pembelajaran Biologisma Kabupaten Lamongan

SUNU KUNTJORO

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 3 (3), 2014

2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) DENGAN MEMPERTIMBANGKAN TEORI BEBAN KOGNITIF PADA MATERI GARI...

RINI SETIANINGSIH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (2)

2014

Diagnosis kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal cerita pada materi persamaan linear satu variabel dan pemberian scaffolding untuk mengatasinya

RINI SETIANINGSIH

MATHEdunesa 3 (2), 2014

2014

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Ditinjau dari Tipe Kecerdasan Musikal, Interpersonal, dan Logika Matematika pada Materi Persegi dan Persegi Panjang

RINI SETIANINGSIH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika 3 (1), 100, 2014

2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION) DENGAN MEMPERTIMBANGKAN TEORI BEBAN KOGNITIF PADA MATERI GARIS SINGGUNG PERSEKUTUAN DUA LINGKARAN DI KELAS VIII-F SMP NEGERI 1 PASURUAN

RINI SETIANINGSIH

Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 (2)

2014

Using storyboard in teaching writing of narrative text for eight graders of SMPN 13 Surabaya

RIRIN PUSPARINI

RETAIN 2 (3)

2014

Teaching English and Blogging: Utilizing Technology in TEFL

KUSUMARASDYATI

the International Conference on Teaching English Through Technology in ..., 2014

2014

PROFIL PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN STRATEGI MIND MAPPING PADA MATERI PERUBAHAN ZAT UNTUK SMP KELAS VII

ELOK SUDIBYO

2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKADEMIK DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA SMPN 2 SINGGAHAN TUBAN

ELOK SUDIBYO

PENSA E-JURNAL: PENDIDIKAN SAINS 2 (02)

2014

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal yang berhubungan dengan konstruksi statis tertentu berdasarkan taksonomi solo plus pada kelas X TGB SMK Negeri 3 Surabaya

SUPARJI

Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (1/JKPTB/14), 2014

2014