Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Kontak Kami:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

42.667 artikel · Halaman 1863 dari 2134

Perbedaan optimisme belajar siswa SMAN 8 Malang berdasarkan jenis kelamin pada penerapan teknik attributional Retraining dan guided imagery

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2015

2015

Optimisme Siswa Dalam Penerapan Teknik Attributional Retraining Dan Guided Imagery

Seminar dan Workshop Internasional Konseling MALINDO-4 4, 65-71

2015

Pengembangan Program Sosiometri Sebagai Media Pengungkapan Hubungan Sosial Siswa SMAN 9 Makassar

Jurnal Psikologi Pendidikan & Konseling Vol 1 (2), 2015

2015 DOI

Kesiapan Praktik Kerja Industri Siswa SMK Program Studi Keahlian Teknik Bangunan

Makasar: Fakultas Teknik Universitas Negeri Makasar, 2015

2015

Kesiapan Praktek Kerja Industri Siswa SMK Program Studi Keahlian Teknik Bangunan

Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian UNM Optimalisasi Hasil-Hasil …, 2015

2015

The Development of Programmable logic controller tutorial in the form of industrial-based learning material in vocational high schools

International Journal Of Engineering And Science 5 (5), 49-58, 2015

2015

Profil kompetensi kelistrikan berdasarkan klasifikasi dan kualifikasi industri untuk pengembangan pendidikan dan latihan kejuruan

Jurnal Cakrawala Pendidikan 34 (1), 2015

2015

Competency mapping based work area electrical industry Classification for vocational education and training

2015 DOI

Pelaksanaan program unit produksi sekolah menengah kejuruan (SMK)

Prosiding Seminar Nasional Lembaga Penelitian UNM, 292-297

2015

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Pembiakan Tanaman Secara Vegetatif Dengan Menggunakan Metode Mind Map Pada Siswa Kelas X ATPH SMKN 3 Takalar

Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian 1, 46-55, 2015

2015 DOI

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) PADA MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN KELAS X SMK NEGERI 3 TAKALAR

Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian 1 (1), 56-62, 2015

2015 DOI

evaluasi praktik kerja industri Sekolah Menengah Kejuruan

Jurnal Penelitian Pendidikan INSANI 18 (2), 82-91, 2015

2015 DOI

Peningkatan Prestasi Belajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Pada Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan X SMK Negeri 3 Takalar

Jurnal Pendidikan Teknologi Pertanian 1 (1), 56-62, 2015

2015 DOI

The Needs Analysis and Design of Programmable Logic Controller Trainer Panel System In Vocational High Schools

International Journal of Applied Engineering Research 10 (7), 17059-17071, 2015

2015

MEDIA ANIMATION EFFECT LEARNING ON LEARNING OUTCOMES OF MOTORCYCLE ENGINEERING FOR THE VOCATIONAL STUDENTS

http://www. eu-print. org/, 2015

2015

The use of talk-show video as a reflective practice to improve students’ vocabulary in english speaking skill (A Classroom Action Research at the Second Semester of English …

UNS (Sebelas Maret University), 2015

2015

ANALISI PENGARUH FAKTOR MODAL USAHA, TINGKAT PENDIDIKAN, LOKASI USAHA, DAN LAMA USAHA TERHADAP KEBERHASILAN USAHA MIKRO KECIL MENENGAH (Studi Kasus Pada Binaan Dinas …

Jurnal Progresif Manajemen Bisnis 4 (2), 27-38

2015

PENGARUH PERILAKU PEMIMPIN DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN (Studi Kasus Pada PT Bintang Toedjoe Pangkalpinang)

Jurnal Progresif Manajemen Bisnis 8 (2), 1-11

2015

THE USE OF FOLKTALES IN TEACHING LISTENING COMPREHENSION

Publikasi Pendidikan 5 (3)

2015 DOI

Penerapan Model Pembelajaran Mind Mapping Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa Kelas IV SDN 54 Kota Parepare

Publikasi Pendidikan 5 (3), 2015

2015 DOI