Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Kemandirian Belajar Siswa SMA Tahun Pelajaran 2014/2015
STIAB Jinarakkhita Lampung, 2015
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 1851 dari 2134
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Terhadap Aktivitas Dan Hasil Belajar Fisika Pada Peserta Didik Kelas XI MIA SMA Negeri 1 Panca Rijang
Universitas Negeri Makassar, 2015
Pengaruh Virtual Lab terhadap Motivasi dan Hasil Belajar IPA di SMPN 1 Panca Rijang Kabupaten Sidrap
Universitas Negeri Makassar, 2015
Peranan penggunaan KIT IPA sebagai alat pembelajaran dalam upaya menigkatkan keterampilan peserta didik kelas VIII4 SMP Negeri 1 Belawa Kabupaten Wajo
Jurnal Pendidikan Fisika 3 (3), 241-262, 2015
IMPLEMENTASI STANDAR PROSES DAN HASIL BELAJAR FISIKA OLEH GURU YANG TERSERTIFIKASI DAN GURU YANG BELUM TERSERTIFIKASI PADA SMA SE-KABUPATEN TORAJA UTARA
Pascasarjana, 2015
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN LEARNING RESOURCES BY DESIGN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI PELAJARAN DAN KESADARAN SISWA DALAM BELAJAR FISIKA
JPF (Jurnal Pendidikan Fisika) Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar 3 …, 2015
Implementasi Pembelajaran Menggunakan Model Pengajaran Langsung Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa
Jurnal Sains Dan Pendidikan Fisika 11 (2), 113-119, 2015
Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek terhadap Motivasi Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Sengkang
Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 11 (2), 161-168, 2015
Enhancing Science Generic Skills in Vocational Secondary School by Using Generative Learning Model
Penerapan Strategi Collaborative Learning Dalam Pembelajaran Fisika Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VIIH SMP Negeri 1 Sungguminasa
Jurnal Pendidikan Fisika 3 (1), 48-55, 2015
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Pembelajaran Kontekstual Pada Siswa Kelas VII SMP Aisyiyah Paccinongang
Jurnal Pendidikan Fisika 3 (2), 91-104, 2015
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika melalui Pendekatan Scientific pada Peserta Didik Kelas VII/F SMP Negeri 1 Sungguminasa
Jurnal Pendidikan Fisika 3 (3), 195-210, 2015
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pemecahan Masalah (Problem Solving) Pada Peserta Didik Kelas VIIIA SMP Negeri 3 Sungguminasa
Jurnal Pendidikan Fisika 3 (3), 270-278, 2015
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Peserta Didik Kelas VII/I SMP Negeri 1 Sungguminasa
Jurnal Pendidikan Fisika 3 (2), 130-135, 2015
Peningkatan Hasil Belajar Fisika Melalui Strategi Reciprocal Teaching (Pembelajaran Timbal-Balik) pada SISWA kelas VII SMP Negeri 24 Makassar
Dinamika 4 (1), 2015
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XIIA SMAN 1 Lilirilau
Jurnal Sains Dan Pendidikan Fisika 11 (1), 2015
Meningkatkan Kreativitas Siswa Memahami Konsep Sifat Cahaya Melalui Pembelajaran Kontekstual Di SD
Jurnal Penelitian Pendidikan
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI METODE SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) PADA SISWA KELAS IV S...
Publikasi Pendidikan 5 (3)
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KPK DAN FPB MELALUI PENDEKATAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW DI SD
Jurnal Penelitian Pendidikan Insani 18 (1), 71-76, 2015
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KPK DAN FPB MELALUI PENDEKATAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW DI V SD
Indonesian Journal of Educational Studies 18 (1)
