PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR KELAS X TAV DI SMK NEGERI 7 SURABAYA
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (3), 2015
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 1850 dari 2094
PERBEDAAN HASIL BELAJAR STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEAM QUIZ DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR DI KELAS X TAV SMK NEGERI 7 SURABAYA
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (3), 2015
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menerapkan Model Self-Directed Learning (SDL) Berbantuan Software Proteus untuk Mencapai Kompetensi Belajar Siswa
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (1), 2015
pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis lectora pada mata pelajaran teknik elektronika dasar kelas x tav di smk negeri 7 surabaya
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (3), 2015
Pengembangan media pembelajaran AutoPlay media studio pada mata pelajaran perekayasaan sistem audio di SMK Negeri 3 Surabaya
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (3), 2015
Pengembangan Media Pembelajaran Mobile Application Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Teknik Elektronika Dasar Untuk Siswa Kelas X TAV Di SMK Negeri 1 Jetis Mojokerto
Perbedaan model pembelajaran berdasarkan masalah dan model pembelajaran langsung dengan bantuan software proteus pada mata pelajaran penerapan rangkaian elektronika untuk …
Jurnal Penelitian Teknik Elektro 4 (3), 919-928, 2015
PENGEMBANGAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS LEARNBOOST PADA KOMPETENSI DASAR MENERAPKAN MACAM-MACAM GERBANG DASAR RANGKAIAN LOGIKA DI SMK NEGERI 1 JETIS MOJOKERTO
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (2), 2015
Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Schoology Pada Kompetensi Dasar Memahami Model Atom Bahan Semikonduktor Di Smkn 1 Jetis
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (2), 501-506, 2015
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Articulate Storyline Pada Mata Diklat Teknik Elektronika Dasar Di Smk Negeri 1 Jetis Mojokerto
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (3), 2015
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Flipbook Maker pada Mata Pelajaran Elektronika Dasar di SMK N 1 Sampang
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 5 (1), 83-88, 2015
Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Melalui Penerapan Pembelajaran Model Kooperatif Konsep Asam Basa Kelas XI SMAN 8 Surabaya
Journal of Chemical Education 4 (2), 224-231
Application Of Inquiry Learning Model Based Contextual To Rehearse Student’s Science Process Skills In Reaction Rate Material
UNESA Journal of Chemical Education ISSN: 2252-9454 Vol 4, 114-118, 2015
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA KEMALA BHAYANGKARI 1 SURABAYA PADA MATERI LAJU REAKSI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI (CRITICAL THINKING SKILL OF STUDENT …
UNESA Journal of Chemical Education 4 (1)
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MATERI ASAM BASA KELAS XI SMAN 8 SURABAYA (SCIENCE PROCESS SKILL STUDENT THROUGH IMPLEMENTATION …
UNESA Journal of Chemical Education 4 (2), 2015
KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM KELAS XI SMAN 18 SURABAYA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW (RESPONSIBILITY CHARACTER OF …
UNESA Journal of Chemical Education 4 (2)
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE PADA KOMPETENSI DASAR DASAR ELEKTRONIKA DI SMK NEGERI 1 TANJUNGANOM-NGANJUK
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (2), 2015
PENGEMBANGAN TRAINER DAN JOBSHEET MIKROKONTROLLER BERBASIS ARDUINO UNO SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TEKNIK MIKROPROSESSOR DI SMK NEGERI 3 SURABAYA
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (3), 2015
Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan multimedia interaktif lectora inspire pada mata pelajaran teknik elektronika dasar di SMK Negeri 3 Jombang
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (2), 2015
Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Teknik Elektronika Dasar Pada Kelas X Bidang Keahlian …
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (3), 2015
