PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KIMIA MODEL KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 5 (1), 720-726, 2015
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
41.873 artikel · Halaman 1849 dari 2094
Pengembangan perangkat pembelajaran fisika model guided discovery learning menggunakan alat sederhana untuk mereduksi miskonsepsi siswa sma pada materi fluida statis
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 5 (1), 769-778, 2015
pengembangan perangkat pembelajaran kooperatif tipe NHT (numbered heads together) untuk melatihkan keterampilan berkomunikasi dan meningkatkan hasil belajar pada materi larutan …
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 5 (1), 830-837, 2015
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Fisika Model Inkuiri Terbimbing Untuk Melatihkan Kinerja Ilmiah Siswa
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 4 (2), 672-680, 2015
Model pembelajaran pemaknaan pada materi sistem organisasi kehidupan untuk meningkatkan hasil belajar dan menumbuhkan karakter siswa SMP
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 4 (2), 591-605, 2015
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbantuan Media Animasi Interaktif Berbasis Game Edukasi Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 4 (2), 648-657, 2015
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PENDEKATAN ILMIAH YANG DIINTEGRASIKAN DENGAN PROSEDUR MATEMATIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KALOR …
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 4 (2), 622-635, 2015
EFFECT OF BRAIN BASED LEARNING MODEL TO ABILITY OF CONCEPTS AND CREATIVE THINKING SKILLS FOR STUDENTS BASE ON ABILITY OF SCIENCE FOR STUDENT OF DEPARTMENT ELEMENTARY SCHOOL OF …
UNDIKSHA PRESS, 98, 2015
Pengembangan perangkat pembelajaran ipa berbasis inkuiri terbimbing untuk menumbuhkan minat dan hasil belajar siswa SMPN satu atap
JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) 5 (1), 867-873, 2015
Analysis of student misconception in Protein Synthesis subject material based on Biology student learning result
Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi 4 (3), 985-990, 2015
implementasi model pembelajaran Discovery Learning berorientasi saintifik untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa pada topik perubahan materi
Pendidikan IPA Universitas Negeri Surabaya, 2015
Pengembangan Modul Akuntansi Perusahaan Jasa Berbasis Pembelajaran Kontekstual pada Materi Jurnal Penyesuaian dan Jurnal Koreksi Kelas X Akuntansi SMK Negeri di Surabaya
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 3 (1), 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATEI PAJAK PENGHASILAN PASAL 21 DI SMKN 10 SURABAYA
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 3 (1), 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AKUNTANSI BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATERI REKONSILIASI BANK UNTUK KELAS XI AKUNTANSI SMK NEGERI I LAMONGAN
Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 3 (2), 2015
PENERAPAN PEMBELAJARAN KREATIF PRODUKTIF UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK MAHASISWA PRODI S1 PENDIDIKAN GEOGRAFI MELALUI LESSON STUDY
DAFTAR ISI, 42, 2015
Modal Sosial Komunitas Reggae di Kalangan Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya (UNESA)
Paradigma: Jurnal Online Mahasiswa S1 Sosiologi UNESA 3 (3), 251817, 2015
Praktik-Praktik Seksual Kalangan Mahasiswa Di Universitas Negeri Surabaya
Paradigma 1, 2015
Studi fenomenologi motif anggota Satuan Resimen Mahasiswa 804 Universitas Negeri Surabaya
Paradigma 3 (1), 2015
Perang stigma antara siswa IPA/IPS di MAN Lasem
Paradigma 3 (1), 2015
PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS LEARNBOOST UNTUK MENINGKATKAN HASILBELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR DI SMK NEGERI 2 BOJONEGORO
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (3), 2015
