Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1816 dari 2094

Investigasi Karakteristik Miskonsepsi Mahasiswa terhadap Pemahaman Limit Fungsi dalam Matakuliah Analisis Real ditinjau dari Kemampuan Kalkulus

Wadah Komunikasi 8 (Miskonsepsi), 31, 2015

2015

Oriented Learning Environment in the Context of Early Childhood Education

International Confrerence and Conservation for Better Life 2015 1 (1), 106-114, 2015

2015

NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM PERMAINAN TRADISIONAL KERAKYATAN SULAWESI SELATAN

Seminar Nasional Pendidikan Seni Fakutas Seni dan Desain Universitas Negeri …, 2015

2015

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN SYNTETICS BERBASIS KOMPUTER SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN CARA BERFIKIR KREATIF UNTUK ANAK BERBAKAT

2015

Hubungan motivasi belajar dengan prokrastinasi akademik siswa. Konselor, 4 (1), 1-12

2015

Hubungan Motivasi Belajar dengan Prokrastinasi Akademik Siswa. Konselor, 4 (1), 1

2015

Efektivitas Penggunaan Teknik Pembelajaran Kooperatif (Jigsaw Dan Stad) Dalam Peningkatan Kemampuan Menerjemahkan Teks Bahasa Jerman Ke Dalam Bahasa Indonesia Ditinjau Dari …

2015

Pengaruh Pembelajaran Kimia Melalui Inkuiri Terbimbing Dengan Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Dan Sikap Ilmiah Siswa Kelas X SMA Negeri 9 Palu

Mitra Sains 3 (3), 1-10, 2015

2015

IDENTIFIKASI KEBUTUHAN TENAGA PENGEMBANG TEKNOLOGI PENDIDIKAN DI SEKOLAH

2015

Perbandingan Kesadaran Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif Biologi Siswa yang Diajar Menggunakan Model Problem Based Instruction (PBI) dengan kooperatif tipe Think Pair …

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

2015

Perbandingan Kesadaran Metakognitif dan Hasil Belajar Kognitif Biologi Siswa yang Diajar Menggunakan Model Problem Based Instruction (PBI) dengan kooperati...

UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

2015

Keefektifan Penerapan Model Pembelajaran Langsung Pada Materi Sistem Gerak Di SMA Negeri 1 Donri–Donri

Jurnal Bionature 16 (1), 58-64, 2015

2015

Minat Siswa kelas XI SMAN 11 Makassar Terhadap Strategi Pembelajaran Berbasis Humor

2015

Pengaruh Penggunaan Media Alat Peraga Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Sistem Peredaran Darah Kelas VIII SMP Negeri 2 Bulukumba

Jurnal sainsmat 4 (1), 7-13, 2015

2015

Pengembangan Rencana Pelaksanaan Perkuliahan Berorientasi Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa

Jurnal Bionature 16 (2), 69-76, 2015

2015

Identifikasi miskonsepsi mahasiswa biologi Universitas Negeri Makassar pada konsep genetika dengan metode CRI

Sainsmat: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam 3 (2)

2015

PENINGKATAN MOTIVASI, AKTIVITAS, DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN DISCOVERY-INQUIRY DI KE...

Jurnal Biotek 3 (1), 67-77

2015

PENINGKATAN MOTIVASI, AKTIVITAS, DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN DISCOVERY-INQUIRY DI KELAS XC MAN BINAMU JENEPONTO

Jurnal Biotek 3 (1), 67-77, 2015

2015

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA PESERTA DI...

Jurnal Sains dan Pendidikan Fisika 11 (1)

2015

The Implementer Disposition of Teacher Certification Policy in Indonesia.

International Education Studies 8 (5), 54-61, 2015

2015