Universitas Negeri Surabaya

Selamat datang di Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Berdiri sejak 1964, UNESA telah berkembang menjadi salah satu perguruan tinggi terkemuka di Indonesia.

Quick Contact:
Follow Us:

← Kembali ke Research

SDG 4

SDG 4 — Pendidikan Berkualitas

41.873 artikel · Halaman 1805 dari 2094

Pembelajaran Pengelasan Las Busur Listrik Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa

MUCHLAS

PENDIDIKAN VOKASI: TEORI DAN PRAKTIK 3 (02), 2015

2015

Teachers Competencies on the Management of Science Laboratory Public Secondary School Pekanbaru Academic Year 2014/2015

MINTOHARI

2015

Pengelolaan Lingkungan Belajar Indoor Dengan Model Pembelajaran Sentra Di Paud

MINTOHARI

Paud Teratai 4 (2), 2015

2015

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Two Stay Two Stray terhadap Hasil Belajar Siswa Di Sekolah Dasar

MINTOHARI

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253708, 2015

2015

Tindak Tutur Ilokusi Ekspresif Pada Drama Great Teacher Onizuka Episode 1-7

MIFTACHUL AMRI

Universitas Brawijaya, 2015

2015

Matematika untuk SMA/MA Kelas XII IPA Kurikulum 2013

MEGA TEGUH BUDIARTO

Zifatama 1, 190, 2015

2015

Kesesuaian Kurikulum 2013 Smk Akomodasi Perhotelan Dengan Kurikulum Prodi Perhotelan POLTEK NSC Surabaya

MAFISA RESTAMI

Jurnal Bisnis Teknologi 2 (1), 29-33, 2015

2015

Pengembangan Buku Siswa Bermuatan Spiritual Pada Materi Tata Surya Kelas VIII SMP/MTs

MADLAZIM

IPF: Inovasi Pendidikan Fisika 4 (2), 2015

2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Guided Discovery dalam Melatihkan Kemampuan Memecahkan Masalah Materi Listrik Arus Searah Kelas XII SMA Negeri 1 Krian

MADLAZIM

Inovasi Pendidikan Fisika 4 (1), 2015

2015

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN YANG MENGINTEGRASIKAN RANAH KOGNITIF, RANAH AFEKTIF, DAN RANAH PSIKOMOTOR PADA HUKUM OHM

MADLAZIM

Inovasi Pendidikan Fisika 4 (3), 2015

2015

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Diskusi Kelas terhadap Penurunan Miskonsepsi Siswa pada Pembelajaran Fisika SMA Materi IPBA

MADLAZIM

Inovasi Pendidikan Fisika 4 (1), 2015

2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berorientasi Kurikulum 2013 dengan Melatihkan Keterampilan Proses Sains pada Materi Pengukuran

MADLAZIM

Inovasi Pendidikan Fisika 4 (2), 2015

2015

Implementasi Model Pembelajaran

LUQMAN HAKIM

taklim 463, 2015

2015

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) DENGAN PENDEKATAN PMRI PADA POKOK BAHASAN KUBUS DAN BALOK DI KELAS VIII

LESTARININGSIH

JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA 3 (2), 2015

2015

Profil Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah Soal Lingkaran Berdasarkan Kecerdasan Emosional

LESTARININGSIH

JURNAL EDUKASI: KAJIAN ILMU PENDIDIKAN. 1 (1), 101-110, 2015

2015

Kontribusi pengalaman pendidikan dan hasil belajar terhadap hasil microteaching dan hasil praktek pengalaman lapangan serta dampaknya p; ada kesiapan menjadi pendidik (studi ...

L. ENDAH CAHYA NINGRUM

Universitas Negeri Malang, 2015

2015

PEMENUHAN HAK-HAK BAGI MAHASISWA PENYANDANG DISABILITAS DI LINGKUNGAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA MENURUT PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN TENTANG PENYANDANG CACAT

INDRI FOGAR SUSILOWATI

NOVUM: Jurnal Hukum 2 (4), 175-181, 2015

2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN WIRE AND TUBE HEAT EXCAHANGER TRAINER UNTUK MENUNJANG PERKULIAHAN PERPINDAHAN PANAS MAHASISWA S1 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN UNESA

I MADE ARSANA

JPTM 4 (02), 29-36, 2015

2015

Pembelajaran Literasi dalam Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra Dan Pembelajarannya, 2 (1), 111123

HENY SUBANDIYAH

2015

Penggunaan Media Kartu Kata untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I SDN Sumbergirang 2 Puri Mojokerto (Doctoral dissertation, State University of Surabaya)

HENDRATNO

Jurnal Penelitian Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 253991, 2015

2015