Pengembangan media pembelajaran berbasis macromedia flash 8 pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik
J. Pendidik. Tek. Elektro 5 (2), 601-607, 2016
SDG 4 — Pendidikan Berkualitas
42.667 artikel · Halaman 1804 dari 2134
Pengembangan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran instalasi tenaga listrik untuk meningkatkan hasil belajar siswa
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 5 (2), 2016
Penerapan Problem Based Instruction (PBI) dengan Media Software PhET untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Dasar dan Pengukuran Listrik Berbasis Kurikulum …
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 5 (1), 2016
Pengembangan Modul Pembelajaran Berbantuan Software Autocad Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Di SMK Negeri 1 Trenggalek
E-Juornal UNESA. Volume 5, 2016
Penerapan Model Pembelajaran Aktif Tipe Guided Teaching Pada Mata Pelajaran Instalasi Tenaga Listrik Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI TIPTL Di SMK Negeri 3 Surabaya
Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 5 (1), 2016
Developing skills of communication, and collaboration vocational education program through the design and inplementation of inovative learning device and website base …
APTEKINDO 2016, 02-065, 2016
ANALISIS PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI, BERKOLABORASI, DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TKR SMK KRIAN 2 SIDOARJO
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin 5 (02), 31-39, 2016
IMPLEMENTASI PENDEKATAN ILMIAH (SCIENTIFIC APPROACH) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 5 SURABAYA
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin 5 (01), 130-136, 2016
Impelementasi Pendekatan Ilmiah (Scientific Approach) dalam Meningkatkan Kemampuan Kolaborasi dan Hasil Belajar Siswa di SMK Negeri 5 Surabaya
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Mata Pelajaran Teknologi Dasar Otomotif untuk Kelas X Smk Negeri 3 Buduran-Sidoarjo
Jurnal Pendidikan Teknik Mesin 5 (02), 2016
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ADOBE DIRECTOR UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMKN 3 SURABAYA PADA MATA …
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DOSEN UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAWA TIMUR DALAM PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN E-LEARNING DENGAN MODEL UNIFIED THEORY OF …
Scan: Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi 11 (2), 79-86, 2016
Menakar Pentingnya Sebuah Pusat Literasi di LPTK
Konaspi 8, 2061-67, 2016
Merayakan Literasi di Sekolah
Seminar Nasional Budaya Literasi di Sekolah Dasar, Jurusan PGSD Universitas …, 2016
Aplikasi Visualisasi Data Mahasiswa dan Dosen Dengan Memanfaatkan Hightchart
J. Manaj. Informasi 5 (2), 93-98, 2016
PERBEDAAN STRATEGI PEMBELAJARAN (PROBLEM BASED LEARNING DAN EKSPOSITORI) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN FENOMENA ANTROPHOSFER (STUDI KASUS PADA KELAS XI IPS …
Swara Bhumi 3 (3), 2016
Pengaruh karakteristik siswa terhadap hasil belajar
Seminar Nasional Bimbingan Konseling 1 (1), 178-187, 2016
PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA, KONDISI EKONOMI KELUARGA, DAN AKSESIBILITAS TERHADAP PARTISIPASI SEKOLAH ANAK PADA JENJANG SMA/SEDERAJAT DI KECAMATAN TURI, KECAMATAN …
Swara Bhumi 1 (1), 2016
Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Pengaruh Proses Eksogen terhadap Kehidupan di …
Swara Bhumi 1 (2), 2016
Perbedaan Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan TGT terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Pelestarian Lingkungan Hidup untuk Pembangunan Berkelanjutan …
Swara Bhumi 3 (3), 2016
